本文作者:鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

論文的研究方案怎么寫(xiě)(政治小論文應(yīng)如何寫(xiě))

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論文的研究方案怎么寫(xiě)

一、符號(hào)表示研究問(wèn)題由于第二環(huán)節(jié)研究是關(guān)於xxx,因此決賽當(dāng)天研究的出發(fā)點(diǎn)是需要應(yīng)明確,要追求純粹的到了最后總的研究目的也是需要非常清晰。決賽當(dāng)天研究的最重要的研究問(wèn)題是:1、XXX有哪些具體影響因素?2、XXX去研究是否是有規(guī)律這個(gè)可以才發(fā)現(xiàn)?3、XXX是以則是模式發(fā)展起來(lái),肯定有什么呢不同?二、研究保證資料在確定了研究問(wèn)題后,應(yīng)該要收集相關(guān)資料以知道一點(diǎn)問(wèn)題,年代最早資料可以不分為實(shí)證數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)以及案例研究,提升咨詢(xún)研究資料以支持什么主題研究。三、研究過(guò)程1、全面的調(diào)查:依據(jù)什么設(shè)定好的研究目的和問(wèn)題,就應(yīng)采取什么措施的研究方案和研究手段來(lái)接受調(diào)查,希望能夠能得到比較可靠的數(shù)據(jù)和信息;2、實(shí)驗(yàn):在理論上嚴(yán)密論證,在實(shí)際操作中略加起到和去練習(xí);3、資料收集:或是資料收集是需要逐漸地搜,以領(lǐng)悟資料;4、調(diào)研問(wèn)卷:要是研究的對(duì)象特別大,或則特殊,可以區(qū)分調(diào)研問(wèn)卷,以聲望兌換頗為準(zhǔn)的反映;5、數(shù)據(jù)處理:將完成的資料參與分析,并且統(tǒng)計(jì)意義的判斷;6、另外研究活動(dòng):據(jù)研究的換算需要,也可以采取措施更多的調(diào)查、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,以及另外形式的研究?jī)?nèi)容。四、歸納通過(guò)根據(jù)上述規(guī)定研究方案,可以不分析出或是XXX的查找影響因素,包括其發(fā)展模式,進(jìn)而查看無(wú)關(guān)XXX的真實(shí)狀況,并分出結(jié)論科學(xué)的結(jié)論,以便對(duì)未來(lái)有更好的指導(dǎo)意義。

政治小論文應(yīng)如何寫(xiě)

治小論文的出題形式通常有兩種,即提供材料,學(xué)生經(jīng)驗(yàn)方題目的“材料式”和設(shè)置一個(gè)或多個(gè)標(biāo)題的“命題式”。

政治小論文前提是是政治性強(qiáng),敢于發(fā)聲亮劍,短小精悍、結(jié)構(gòu)完整,論點(diǎn)形態(tài)輪廓,說(shuō)服力強(qiáng)的小論文。寫(xiě)政治小論文應(yīng)本以上幾方面動(dòng)手。

一、做出論點(diǎn)這是小論文的“首”,一般為一段,20字70左右字即可解決。是對(duì)具體的材料或命題,轉(zhuǎn)入正題,三言?xún)烧Z(yǔ),再開(kāi)篇點(diǎn)題中心論題,揭示出出本質(zhì)性的問(wèn)題。

二、分析問(wèn)題這是小充分認(rèn)識(shí)的“干”,一般為1-2段,250字左右。圍繞中心論點(diǎn)并且言之鑿鑿,進(jìn)入到本質(zhì)的分析,要有自己的獨(dú)特的見(jiàn)解。

三、解決的辦法論題這是小論文的“腹”,一般為一段,100字左右吧。因?yàn)橹行恼擃}做出六逆重生療法的辦法,最好不要能極大創(chuàng)新。

四、聯(lián)系自身這是小充分認(rèn)識(shí)的“尾”,一般為一段,40字左右吧。

先聯(lián)系青少年學(xué)生的實(shí)際中,是政治小充分認(rèn)識(shí)萬(wàn)不可不完整的部分。

時(shí)代重新賦予青少年承前啟后的使命。

鞭笞假、惡、丑,歌頌贊美真、善、美,用對(duì)美好生活的向住和憧憬,動(dòng)員起來(lái)大家為之努力拼搏、奮斗是我們的責(zé)任。

其實(shí),政治小論文的結(jié)尾要緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,蘊(yùn)滿(mǎn)感召力。

數(shù)學(xué)小論文怎么寫(xiě)

數(shù)學(xué)小論文的幾種具體詳細(xì)寫(xiě)法

數(shù)學(xué)小論文是從學(xué)生對(duì)生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題的觀察和發(fā)現(xiàn),引起學(xué)生的好奇心和求知欲,使學(xué)生體悟到數(shù)學(xué)貼進(jìn)他們的生活,進(jìn)而對(duì)數(shù)學(xué)才能產(chǎn)生親切感,放出起他們?cè)趺磳W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣;約束學(xué)生對(duì)課堂中自學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐形象的修辭,讓學(xué)生能夠感覺(jué)到數(shù)學(xué)的實(shí)用性,增強(qiáng)數(shù)學(xué)自學(xué)的實(shí)效;按照探究趣味題和智慧題,海外開(kāi)拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性和哲理性.現(xiàn)好好談?wù)剶?shù)學(xué)小論文的幾種詳細(xì)寫(xiě)法

1.一道數(shù)學(xué)題的解答.主要是學(xué)生對(duì)某一道有挑戰(zhàn)性的題目最簡(jiǎn)便的或獨(dú)一無(wú)二的解法(包括一題多解).比如,書(shū)后的思考題,奧數(shù)題,教師或家長(zhǎng)布置的智慧題,數(shù)學(xué)刊物上的挑戰(zhàn)題,平時(shí)自己在做題時(shí)遇到的有一定難度的題目等.學(xué)生實(shí)際對(duì)這些個(gè)問(wèn)題的解決,不但發(fā)展了思維,并且再體驗(yàn)到一種強(qiáng)烈地的成就感,這對(duì)他以后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)將是一個(gè)龐大無(wú)比的動(dòng)力.

2.用數(shù)學(xué)的眼光去分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題.要注意指學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去仔細(xì)觀察、算出、分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,額外一種理性的思考..例如,有學(xué)生一段文字:假如每人早上節(jié)約1克水,那全國(guó)13億人口每天可以不節(jié)約能源1300噸水,發(fā)出了“人人節(jié)約一滴水,沙漠也能變綠洲”的感慨!還有一個(gè)學(xué)生大致意思:假如每個(gè)去銀行儲(chǔ)蓄的人隔一段時(shí)間都能為“春蕾計(jì)劃”捐1角錢(qián)的話(huà),全國(guó)那么多儲(chǔ)蓄點(diǎn)捐到的錢(qián)是可以資助多少貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)程序念書(shū)的夢(mèng)想呀!學(xué)生能從那些角度數(shù)學(xué)的計(jì)算去琢磨社會(huì)意義,它的價(jià)值就能比起最多數(shù)學(xué)研究什么本身.

3.生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題.比較多用來(lái)記錄學(xué)生在生活中遇到的比較感興趣并有親身體驗(yàn)的有關(guān)數(shù)學(xué)的情境記錄.寫(xiě)那樣的數(shù)學(xué)小論文的題材特別多,比如說(shuō),有學(xué)生不寫(xiě)了人民幣為什么不唯有1元、2元、5元而也沒(méi)3元、4元、6元、7元、8元、9元的;譬如,有學(xué)生不寫(xiě)了他家住的樓房每層有24級(jí)樓梯,這樣他從1樓到5樓要爬多少級(jí)樓梯.這些是生活中早上要遇到的很平時(shí)的事,但學(xué)生一旦用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)仔細(xì)和思考這個(gè)但卻平時(shí)的生活問(wèn)題,就在數(shù)學(xué)和生活彼此間架起了一座橋梁,都能夠感覺(jué)得到生活中任何一點(diǎn)有數(shù)學(xué).

4.課堂上的數(shù)學(xué)問(wèn)題.要注意指學(xué)生在課堂數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中自己的一些思考和發(fā)現(xiàn).這對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)相當(dāng)有幫助,比如說(shuō),有個(gè)學(xué)生在學(xué)畫(huà)三角形的高時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)上介紹了銳角三角形和直角三角形的三條高,而鈍角三角形只介紹了一條高.她在課后按照自己的思考和接觸,畫(huà)出了鈍角三角形的別外兩條高,在換取老師的肯定后,歡喜萬(wàn)分,急忙寫(xiě)了了《我發(fā)現(xiàn)了鈍角三角形的另外兩條高》這篇數(shù)學(xué)小論文.

5.數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題.比較多指學(xué)生自己親自出手實(shí)踐,在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中才能產(chǎn)生的好奇、完成任務(wù)的啟示和能夠得到的結(jié)論等.比如說(shuō),有個(gè)學(xué)生在教師還沒(méi)有上實(shí)踐活動(dòng)課“可能性”以前,自己不看書(shū)并參照書(shū)上的內(nèi)容用紅、藍(lán)鉛筆去摸,自己搶先出手去深入并驗(yàn)證規(guī)律,出事寫(xiě)了一篇心得體會(huì),請(qǐng)寫(xiě)出了她在動(dòng)手實(shí)踐過(guò)程中的想法和體會(huì),讓她總覺(jué)得一種樂(lè)趣.

6.數(shù)學(xué)童話(huà).要注意指學(xué)生發(fā)揮出來(lái)豐富的想象力,用童話(huà)的形式(其中乾坤二卦著數(shù)學(xué)論述)來(lái)記錄信息看到的數(shù)學(xué)世界.這是語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科一種挺好的整合,那種獨(dú)特的視角,生動(dòng)的語(yǔ)言描述,讓教師耳目一新.

相關(guān)性分析的論文怎么寫(xiě)

寫(xiě)相關(guān)性分析的論文時(shí),是可以按照200以?xún)?nèi)結(jié)構(gòu)和步驟并且:

1.引言:

-詳細(xì)介紹相關(guān)性分析的背景和重要性。

-總體概述研究問(wèn)題或目標(biāo)。

2.文獻(xiàn)綜述:

-重新回顧已近研究中可以使用相關(guān)性分析的方法和應(yīng)用。

-學(xué)習(xí)總結(jié)相關(guān)性分析在相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)點(diǎn)和局限性。

3.研究方法:

-詳細(xì)解釋你所在用的數(shù)據(jù)集和變量。

-那就證明相關(guān)性分析的具體方法,如勞埃德相關(guān)系數(shù)、斯皮爾曼等級(jí)相關(guān)系數(shù)等。

-請(qǐng)解釋我想知道為什么選擇類(lèi)型那些方法來(lái)分析你的數(shù)據(jù)。

4.數(shù)據(jù)分析和結(jié)果:

-通過(guò)相關(guān)性分析,并請(qǐng)解釋分析結(jié)果。

-建議使用圖表、表格或統(tǒng)計(jì)指標(biāo)來(lái)展示相關(guān)性關(guān)系。

-分析結(jié)果的顯著性和解釋。

5.商討:

-對(duì)結(jié)果通過(guò)解釋和討論,以及結(jié)果的意義和影響。

-分析結(jié)果與研究問(wèn)題或目標(biāo)的聯(lián)系。

-研究和探討研究的局限性和肯定的改進(jìn)方法。

6.結(jié)論:

-總結(jié)歸納研究的比較多發(fā)現(xiàn)和結(jié)果。

-強(qiáng)調(diào)相關(guān)性分析的重要性和潛在原因的實(shí)際應(yīng)用。

7.參考文獻(xiàn):

-引用在論文中可以使用的咨詢(xún)研究和方法。

請(qǐng)?zhí)貏e注意,具體看的論文寫(xiě)作方法和要求可能會(huì)會(huì)根據(jù)你所在的位置的學(xué)科和期刊的要求而所相同。而,濃烈見(jiàn)意你在撰寫(xiě)論文前的建議參考所在領(lǐng)域的研究論文范例和相關(guān)期刊的投稿指南,以必須保證你的論文符合國(guó)家規(guī)定學(xué)術(shù)要求和出版規(guī)范。

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