本文作者:信陽鋼結(jié)構(gòu)施工工程

網(wǎng)架設(shè)計規(guī)范要求(網(wǎng)架結(jié)構(gòu)設(shè)計與施工規(guī)范)

今天給各位分享園林設(shè)計師招聘的知識,其中也會對園林設(shè)計師招聘信息進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!,本文目錄一覽:,1、,[景觀]園林專業(yè)畢業(yè)生如何找工作?,2、,園林設(shè)計有哪些崗位,3、,園林景觀設(shè)計專業(yè)找工作什么網(wǎng)站好?,4、,景觀園林設(shè)計師到哪找工作,5、,哪里招聘園林景觀設(shè)計師的招聘信息比較多呢?

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[景觀]園林專業(yè)畢業(yè)生如何找工作?

工作幾年之后,終于可以寫園林設(shè)計師招聘的東西,給我的學弟學妹們看看,早一點確定自己的方向,做相關(guān)的準備,給自己更多的生存競爭力??偟膩碚f,學我們這個專業(yè)的學生有幾條路可以走園林設(shè)計師招聘

1, 進設(shè)計院。包括各地的規(guī)劃設(shè)計院、建筑設(shè)計院、園林設(shè)計院、市政設(shè)計院,還有較專門的但名頭更響的如水利部、交通部、建設(shè)部、航天部等等中央部位下屬的設(shè)計院。工作內(nèi)容會根據(jù)院里的任務(wù)而有所側(cè)重。

比如在規(guī)劃設(shè)計院和園林設(shè)計院一般是一些比較宏觀的綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風景區(qū)規(guī)劃、旅游規(guī)劃等等,有的這類設(shè)計院改制得比較徹底或者經(jīng)營得比較好的則是景觀方案設(shè)計和施工圖設(shè)計的項目也多,這個不一定;而在建筑設(shè)計院里,有的是有獨立的景觀設(shè)計所,有的則只能是給建筑方案的配配景觀了。

想去的同學要多打聽,最好能去實習。因為設(shè)計院的待遇也是各有千秋,有的是富忙、有的是富閑、有的是窮忙,有的是窮閑。雖然富閑是最終追求,但對年輕人來說也不一定是好事,先在窮忙的地方好好積累些經(jīng)驗也不錯,不過有的院是社會人員不好進。

2, 園林設(shè)計公司。有兩種,比較專門的園林、景觀設(shè)計公司會做方案、施工圖設(shè)計,還有的連施工一塊做,進這種公司是真正能大力提升設(shè)計能力的。

園林設(shè)計師招聘你會得到很多材料、技術(shù)、造價、效果、工程組織方面的知識,以后想去房地產(chǎn)公司也會成為搶手的專門人才;還有的公司是做規(guī)劃、建筑起家的,現(xiàn)在也做景觀了,一般只做到方案或是以方案、投標為主。我當年干這個工作是干得很無聊的,成就感稍差,不過喜歡設(shè)計、畫圖、審美能力很強而又沒有耐心處理細部的人干干這個也蠻好,而且這種人才市場需求也很大。雖然個人覺得設(shè)計還是要以對材料、技術(shù)、造價的了解為基礎(chǔ)。

3, 進地產(chǎn)公司,也就是俗稱的“甲方”了。主要是進行招投標運作、控制現(xiàn)場施工、設(shè)計協(xié)調(diào)工作,有時也需要自己承擔設(shè)計任務(wù)。有的人說去了房地產(chǎn)公司就等于專業(yè)就廢了,其實不是這樣的,地產(chǎn)設(shè)計師雖然本身不一定做多具體的設(shè)計,畫多少圖,但是要知道設(shè)計是方方面面的。

從選地拿地開發(fā)定位到外觀設(shè)計到技術(shù)解決方案的制定到后期管理養(yǎng)護,最終效果的控制也能更多是開發(fā)商,而不是設(shè)計師,因為中國沒有建筑師負責制,設(shè)計師更多的是承擔設(shè)計咨詢的角色。所以,如果你是真正想做出好的園子來,直接作為開發(fā)商的一份子工作也許更好。

4,企事業(yè)單位的基建部門。這種單位很多時候會出乎我們想象的,我所接觸到的就有去運載火箭什么什么設(shè)計院的,城市綠化處的,高校的,工作可能會比較無聊,一般屬于富閑或是窮閑的。如果是大的國家機關(guān),基建項目多的話還是挺有奔頭,什么綠化處、高?;緦儆谂B(yǎng)老的職位。這種單位招的比較少,可能主要就要留意學校的招聘信息還有父母的社會資源了

5, 公務(wù)員。園林局、城建局、規(guī)劃局、國土等等都是相關(guān)的部門。具體情況我不是很了解,主要就是參加考試拉,不過據(jù)說找關(guān)系也很重要。

6, 園林工程公司,園林材料、設(shè)備公司的現(xiàn)場施工技術(shù)和管理人員。適合不喜歡坐辦公室的男生;一些設(shè)計咨詢公司和園林材料設(shè)備如苗木、建材、噴泉、草坪等的銷售,其實也是不錯的選擇。

7, 文化遺產(chǎn)研究。尤其是古典園林、遺址保留利用等都是不錯的、可以發(fā)揮特長的方向。不過這種單位比較少。

8, 園林植物方面。苗圃、研究所等等。

同學們現(xiàn)在開始就應(yīng)該要想想自己想干什么,能干什么,然后開始努力了。我讀大學的時候就很茫然,完全沒有為繼續(xù)讀書和工作做任何的準備,假期也都旅游去了?,F(xiàn)在想起來還是應(yīng)該去實習的。

我不知道現(xiàn)在是否還如此,我02年入校,到大三才開始園林設(shè)計和建筑設(shè)計,還有計算機輔助設(shè)計的專業(yè)課的,園林設(shè)計也只有兩個學期,一般是設(shè)計個住區(qū)的,設(shè)計個廣場就沒了,好多同學做完這兩個還沒感覺。因為現(xiàn)在大學生太多了,所以大家還是先把自己當做技校生來看待吧,先要練好基本的技能,比如:CAD、Photoshop、Sketch up,或者手繪,一般你首先要會這些東西,能干點活,人家才會讓你去實習的。然后么,可以開始設(shè)計點東西。

園林設(shè)計有哪些崗位

問題一:園林未來的就業(yè)崗位是什么 園林設(shè)計專業(yè)這幾年市場需求量大,估計形勢,幾年后也可以。園林設(shè)計專業(yè)為國家新開專業(yè),就業(yè)前景看好。就業(yè)方向主要有:

1、園林、綠化、景觀類施工企業(yè);

2、房產(chǎn)類開發(fā)公司;

3、園林局、城建等行政或行業(yè)主管部門;

4、大型的企業(yè)事業(yè)單位自己本身的綠化管理;

5、公園等公益性單位;

6、考公務(wù)員;

7、考研、考全國城市景觀設(shè)計師等;

8、從事教育工作;

9、應(yīng)聘專業(yè)類刊物的記者文員等;

10、森資保護、旅游、森林游憩、資源規(guī)劃設(shè)計等;

11、園林工程監(jiān)理等。

問題二:景觀設(shè)計公司有哪些職位? 室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計大不相同

景觀設(shè)計除園林小品應(yīng)用外,必須具備一定的植物基礎(chǔ),不然對景觀無從談起。

景觀設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計最大的區(qū)別就是尺度的感覺,室內(nèi)數(shù)據(jù)在景觀上完全用不上,而且施工工藝也不一樣,不過都是做設(shè)計的,想改做景觀,補齊植物知識,在了解下園建施工工藝,應(yīng)該問題不大。

你所提到的設(shè)計師、繪圖員、項目經(jīng)理都是可能去工地的,只是時間長短不同。

項目經(jīng)理:長期駐扎工地,主要管理景觀施工項目,統(tǒng)領(lǐng)包工頭工作,負責與設(shè)計師溝通

設(shè)計師:工地現(xiàn)場勘測、實地考察、施工技術(shù)指導,按工作需要去工地

繪圖員:設(shè)計師有需要,與其一起去工地,承擔圖紙相關(guān)工作

問題三:和園林景觀設(shè)計相關(guān)的職位有哪些 如果是比較大的園林景觀公司部門與職位劃分的會比較明確,其中和專業(yè)相關(guān)緊密的是設(shè)計部門,再細化分為方案部和施工圖部,方案下細化分為主創(chuàng)設(shè)計師,手繪,文本,SU等等,施工圖部比較明確,分為綠化和土建。去小公司什么都會接觸著做一些,工作性質(zhì)比較綜合。

問題四:園林設(shè)計有哪些工作 一、接受任務(wù)

1.客戶通過電話或面談與公司達成設(shè)計協(xié)議,領(lǐng)導給我們下達設(shè)計任務(wù),我們接受任務(wù)并分析任務(wù)(多種方式)。

2.拿一些公司做過的案例展示給甲方,使甲方了解我們。

二、實地勘測

1,基地現(xiàn)狀的分析項目的具 *** 置、地形、地貌、(土方量)給排水情況,(山區(qū)城市)土層厚度;景觀的設(shè)計情況和景觀匹配的建筑、建筑群體情況調(diào)查等。

2,景觀資源分析現(xiàn)有自然景觀、植物品種和其具 *** 置等。

3,交通、區(qū)域分析現(xiàn)有道路、出入口、廣場等。

4,當?shù)貧v史、人文景觀分析地理、氣候、水文資料、風俗民情及民間故事、風俗習慣。

5,規(guī)劃與建筑設(shè)計理念分析風格、整體布局。要有地方特色如:青島的建筑碧水、藍天、白墻、紅瓦;江南的小橋流水人家。

6,項目市場定位分析

三、與客戶進行溝通(設(shè)計條件及客戶要求的合理性分析)

1.甲方的想法;

2.新建項目/改造項目,植物品種和功能設(shè)施上的要求;

3.客戶需要提供給甲方的資料。 (項目的具 *** 置、地形圖、航拍圖、周邊環(huán)境、原有植物類型和數(shù)量、自然氣候、現(xiàn)有水電暖的布置情況、建筑紅線)

四、乙方與甲方簽訂設(shè)計協(xié)議,并支付設(shè)計費用的定金

五、確定項目負責小組(項目組長、成員以及分工情況)

六、概念設(shè)計階段

(一)設(shè)計分析與組織階段

1,詳細的設(shè)計分析過程

1.1項目的具 *** 置,附近建筑及停車場地情況,居住的主要人群、數(shù)量及公共交通的情況,現(xiàn)有道路廣場情況,性質(zhì)、走向、標高、寬度、路面材料等;

1.2當?shù)胤e累的氣象資料,每月最低的、最高的及平均的氣溫、水溫、濕度、降雨量及歷年最大暴雨量,每月陰天日數(shù),風向和風力等。

1.3用地的歷史沿革、人文和現(xiàn)在的使用情況。

1.4范圍界線,周圍紅線及標高,周邊環(huán)境景觀分析,評定。

1.5現(xiàn)有植物、古樹、大樹的品種、數(shù)量、分析、高度、覆蓋、范圍、地面標高、質(zhì)量、生長情況、姿態(tài)及觀賞價值的評定。

1.6現(xiàn)有建筑物和構(gòu)筑物的立面形式、平面形狀、質(zhì)量、高度、基地標高、面積及使用情況、建筑風格等。

1.7現(xiàn)有地上地下管線的種類、走向、管徑、埋置深度、標高和柱桿的位置和高度。

1.8現(xiàn)有水面及水系的范圍,水底標高、河床情況,常水位、最高及最低水位的標高,地下水的水質(zhì)情況。

1.9現(xiàn)有地形的形狀、坡度、位置、高度及土石的情況。地貌、地質(zhì)及土壤情況的分析評定,地基承載力,內(nèi)摩擦角度、滑動系數(shù)、土壤坡度的自然穩(wěn)定角度。

1.10功能分區(qū)分析

2,景觀設(shè)計風格的確定結(jié)合建筑和周圍環(huán)境或甲方意向確定設(shè)計風格,如:歐式、中式、日式等。

3,分析構(gòu)思與定位得出設(shè)計的指導思想和設(shè)計理念與原則

4,開討論會,匯集所有資料,再次對資料篩選,小組成員根據(jù)實地情況提出景點規(guī)劃建議,并確定設(shè)計的主題。

(二)概念設(shè)計階段

1, 設(shè)計立意

2, 景觀概念平面草圖

3, 景點描繪(手工透視),并找一些相關(guān)的圖片作為主要景點概念示意圖

4, 設(shè)計概念分析文字說明

5, 根據(jù)概念總平面圖出分析圖(現(xiàn)狀分析圖、功能分析圖等)

(三)與客戶進行第二次溝通(概念性方案的溝通,確定設(shè)計的整體方案)

七、方案設(shè)計階段

1, 對方案不適之處進行修改完善,并深化

2, 根據(jù)草圖繪制彩色總平面圖(注明各功能空間及景點名稱,并標注剖面位置)

3, 彩色鳥瞰圖

4, 景區(qū)示意圖,并附文字說明

5, 總體景觀設(shè)計分析圖:

(1),硬質(zhì)景觀平面

(2),軟......

問題五:園林專業(yè)的工作可以做哪些 園林專業(yè)的就業(yè)范圍:畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、風景區(qū)、工礦區(qū)、庭院的規(guī)劃設(shè)計、場工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等的教學研究工作。

就業(yè)特征:我院的園林專業(yè)在該領(lǐng)域內(nèi)的知名度較高,比較受市場的重視,因此前來招聘的企事業(yè)單位數(shù)量較大,質(zhì)量較高,就業(yè)前景較為樂觀;但其就業(yè)范圍具有一定的限制,對學生的專業(yè)技能有一定的要求。

畢業(yè)生就業(yè)期望:由于往屆學生就業(yè)情況較好,園林專業(yè)學生就業(yè)期望較高,部分同學存在盲目樂觀的現(xiàn)象,多數(shù)同學將就業(yè)地域定位為北京、上海等大城市。學生比較重視公司的規(guī)模和職業(yè)生涯培訓。

就業(yè)方向:(就業(yè)單位參考2006-2007年來園林學院要人的用人單位名單)

1、各省市園林綠化、景觀類設(shè)計、施工企業(yè)

此類就業(yè)方向為我院園林類專業(yè)(含風景園林、城市規(guī)劃)主要就業(yè)方向。具體單位可參考附表《全國甲級資質(zhì)設(shè)計單位名錄》

2、房產(chǎn)類開發(fā)公司

近年來,隨著各地房地產(chǎn)的升溫,對園林類專業(yè)畢業(yè)生需求量也越來越大,主要工作為居民區(qū)環(huán)境設(shè)計、小區(qū)植物栽培養(yǎng)護等。

3、各省市園林局等行政或行業(yè)主管部門

4、建筑行業(yè)類企業(yè)

主要為建筑做景觀配套設(shè)計。

5、大型企事業(yè)單位自身綠化管理部門

6、園林類教學、科研機構(gòu)

從事園林教育、研究類工作

7、園林監(jiān)理類

從事園林工程監(jiān)理類工作

8、市政工程類

9、公園、風景區(qū)管理部門

從事園林監(jiān)督、管理類工作

10、旅游規(guī)劃、研究部門

11、裝飾工程

從事計算機繪圖類工作

12、苗圃類工作

從事植物栽培養(yǎng)護方面工作

問題六:園林設(shè)計要做哪些工作,具備什么條件? 以規(guī)劃為先導

在城市園林綠化快速發(fā)展過程中,應(yīng)避免走彎路,避免建設(shè)性破壞,避免浪費資源。為此,進行前瞻性的城市生態(tài)園林建設(shè)規(guī)劃具有決定性意義??茖W的規(guī)劃,強調(diào)構(gòu)建開放的城市綠地系統(tǒng),以維護城市生態(tài)安全;強調(diào)立體利用公共資源,以改善城市生態(tài)環(huán)境;強調(diào)傳承和創(chuàng)造歷史,以彰顯城市魅力;強調(diào)建設(shè)宜居環(huán)境,以提升公民健康素質(zhì)。規(guī)劃應(yīng)承擔實施這些準則的首任。

維護和再造城市中的自然

城市中的自然正在急遽消失。人本應(yīng)該在大地上詩意地棲居,但當下城市卻熱衷于異常景觀。具有永久生命力的園林在于尋常景觀,重新回到土地,那里潛藏著無窮的詩意,它將使人重新獲得詩意的棲居。園林當以自然為師,遵循自然法則,營造自然園林,讓自然循環(huán)做功。必須善待城市中的自然地貌、河流、水體、場地,將生態(tài)設(shè)計思想應(yīng)用于景觀設(shè)計、建設(shè)和管理之中。特別在人地關(guān)系高度緊張的大城市,亟待探討如何充分利用和保護自然資源。

科學定義“以人為本”

當代人類站在了自然進化史的頂端,但人類只是自然其中一員,迄今為止,人類中心主義的觀念已不可取。人類確實擁有影響自然的巨大能力,但破壞大自然的行徑無一逃脫懲罰?!耙匀藶楸尽辈皇且匀藶榘灾鳎伺c自然和諧共處,才是“以人為本”的真諦。普通人一生三分之二的時間在居住環(huán)境中度過。園林設(shè)計師應(yīng)以創(chuàng)作優(yōu)美的綠色的宜居環(huán)境為己任。綠地設(shè)計要考慮人的行為規(guī)律,景觀營造應(yīng)滿足人的精神文化需求,開合尺度應(yīng)適合人的活動交往,發(fā)揮好園林給人蔽蔭、給人歡愉、給人啟迪、陶冶性情、慰藉心靈的作用,把“以人為本”落于實處。

體現(xiàn)藝術(shù)文化品位

園林源于自然,高于自然。園林設(shè)計師應(yīng)具備美學藝術(shù)和生態(tài)學知識,今由古來,古作今鑒,巧妙運用造園資材,精于相地,掇山疊石有山野之味,理水造池有湖塘之韻,有鳥鳴蟲吟,樹帶花移,營造詩意般的環(huán)渤海城市園林景觀。

著力發(fā)展植物多樣性

園林物種多樣性是生態(tài)園林之魂。自然界賦予大地多種多樣的景色,然而淺嘗輒止的設(shè)計卻熱衷于簡化它,沒有認識到“物種多樣性”是一條重要的自然法則,失去“物種多樣性”意味著失去維系城市綠地系統(tǒng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。生態(tài)園林應(yīng)是豐富多彩的綠色。園林設(shè)計師應(yīng)具有植物群落設(shè)計的實踐經(jīng)驗,以植物群落多樣性營造景觀的多樣性。植物群落多樣性必須建立在鄉(xiāng)土植物為主導的基礎(chǔ)之上,因地制宜,適地、適樹、適草,順應(yīng)地域風土。

突出地方特色為美

我們的城市正在迅速失去記憶。二十一世紀,全球一體化,正在“同化”城市的形態(tài)。遂使我們意識到:彰顯自我,營造既富有時代特點、又保持民族與地域文化特色的園林景觀,避免在全球化的大潮中消逝自我,是我們在實踐中必須始終遵循的指導思想。地方園林,從內(nèi)容到形式,都應(yīng)該從當?shù)亍吧L”出來。延續(xù)城市歷史,傳承地方和民族文化,才能保持城市的永久活力。園林規(guī)劃設(shè)計必須善待場地自然要素、大樹古樹、老公園綠地、歷史園林、濕地水體、干旱景觀和風景名勝資源,必須小心翼翼地保存和發(fā)掘所有園林遺跡、流風遺韻。比較優(yōu)勢將使環(huán)渤海城市呈現(xiàn)多姿多彩的個性。環(huán)渤海幅員廣闊,自然和物候差異多多。從沿海到平原、高原,海拔差距逾千米;從濱海濕地到半干旱高原,降水相差兩倍之多。地緣差異性恰是環(huán)渤海城市亟待開發(fā)的設(shè)計資源。

建設(shè)資源節(jié)約型園林

必須貫徹“用科學規(guī)劃,建設(shè)節(jié)約城市”的方針。最大限度發(fā)揮綠化用地效益是節(jié)約,體現(xiàn)生態(tài)功能的設(shè)計是節(jié)約,選擇適應(yīng)性強的鄉(xiāng)土植物是節(jié)約,建設(shè)養(yǎng)管成本低、觀賞效果好的園林是節(jié)約,不搞急功近利、高價建綠是節(jié)約?!岸?、快、好、省”是建設(shè)生態(tài)園林的唯一選擇。

......

問題七:當代園林景觀設(shè)計工作一般都有哪些工作內(nèi)容呢? 園林景觀設(shè)計工作的工作內(nèi)容包括:

1、 軟件方面包括:AUTOCAD軟件制圖、Sketchup草圖大師、3DMAX景觀建模、Vray渲染及PS后期處理

2、 理論知識方面包括:植物配置與造景、材料工藝與施工圖設(shè)計、方案設(shè)計與理論、景觀手繪設(shè)計。

3 、方案設(shè)計與理論方面包括:小品景觀、小區(qū)景觀、公園景觀、廣場景觀、道路景觀、濱海景觀、濕地景觀等各門類方案設(shè)計。

此外,還包括各方案的空間劃分、產(chǎn)地分析,豎向設(shè)計圖、照明設(shè)計、水體設(shè)計圖等,以及各工種之間的配合,投標流程與設(shè)計注意事項等。

問題八:學園林專業(yè)的就業(yè)方向都有哪些? 我就讀的是中南林業(yè)科技大學,園林相關(guān)的專業(yè)包括了三個:風景園林專業(yè)、園林設(shè)計專業(yè)、觀賞園藝專業(yè)。這三個專業(yè)課程相關(guān)不大,但它們分別屬于工科、藝術(shù)類和農(nóng)科,招生方向和內(nèi)容的側(cè)重點不太一樣。

園林專業(yè)畢業(yè)后,一般可以從事丹林景觀設(shè)計、計算機繪圖、園林施工、植物搭配、城市園林綠化、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等工作, 適合在城建、園林管理部門及其相關(guān)的規(guī)劃與設(shè)計、綠化工程、園林公司等企事業(yè)單位和教學科研單位從事園林行政管理、園林規(guī)劃與設(shè)計、園林植物生產(chǎn)與開發(fā)以及園林教學科研等工作。

如果你對植物比較感興趣,建議你從事園林花木場、花卉栽培、組織培養(yǎng)、房地產(chǎn)公司項目開發(fā)、森林旅游風景區(qū)植物保護和種植、物業(yè)公司管理方面的工作;

如果你藝術(shù)方面比較有特長,建議你從事建筑和園林設(shè)計院、園林景觀設(shè)計公司、城市規(guī)劃部門、森林旅游風景區(qū)、房地產(chǎn)公司項目策劃等方面的工作。

問題九:園林就業(yè)方向有哪些,具體做什么工作 可以做設(shè)計、畫施工圖、效果圖、預算員、資料員、施工員、采購員、招投標員、養(yǎng)護相關(guān)等,可以在 *** 、規(guī)劃設(shè)計院、景區(qū)、房地產(chǎn)、園林公司等就業(yè),也可以接觸建筑方面的,因為多少算有點底,我班有好幾個轉(zhuǎn)建筑的,園林行業(yè)待遇太低了……如果想考公務(wù)員的話,要弄清楚你們學校頒發(fā)的學位證書是什么學位的,這個很重要啊,農(nóng)學跟工學差別是很大的,在某些 *** 看來,招聘專業(yè)上要求是園林的話,要求的是農(nóng)學學位,園林設(shè)計或園林規(guī)劃之類的是工學學位,我一個同學考公務(wù)員,筆試第一名,資料審核過不了,就是卡在學位上,我們畢業(yè)證書上的專業(yè)名稱跟當年錄取通知書上的名稱不一樣,害慘我們了,雖說園林專業(yè)現(xiàn)在升為二級學科,可以選擇農(nóng)學學位還是工學學位,但這個要學校去申請,我這屆已經(jīng)是沒法補救了……

問題十:大學里學的是園林設(shè)計專業(yè)的女生,出來大概找什么樣的崗位?? 園林設(shè)計專業(yè)出來的女生就應(yīng)該找設(shè)計圖紙那種工作噻。不想男生可以搞園林施工,如果你感興趣也還是可以。你學的不光是設(shè)計的話可以做林木的采購啊

園林景觀設(shè)計專業(yè)找工作什么網(wǎng)站好?

園林景觀設(shè)計專業(yè)可以找園林景觀設(shè)計類網(wǎng)站、景觀規(guī)劃網(wǎng)站、建筑設(shè)計網(wǎng)站等就業(yè)。

園林景觀設(shè)計師的就業(yè)前景:

景觀設(shè)計師已被國家勞動和社會保障部正式認定為我國的新職業(yè)之一。 景觀設(shè)計屬于現(xiàn)代新興的服務(wù)型行業(yè)。景觀設(shè)計師是運用專業(yè)知識及技能,以景觀的規(guī)劃設(shè)計為職業(yè)的專業(yè)人員,他的目標是將建筑、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處。

隨著中國城市化的快速發(fā)展,全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計的熱潮,景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容,對景觀設(shè)計師的需求日益增多。目前已有上萬計的設(shè)計人員從事景觀設(shè)計工作。但是城市化的快速發(fā)展過程中,人居環(huán)境的建設(shè)和管理中,遇到了前所未有的危機和挑戰(zhàn),景觀設(shè)計專業(yè)人才依然奇缺。由于景觀設(shè)計專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計及園林設(shè)計等諸專業(yè)設(shè)計之中,從事景觀設(shè)計專業(yè)的人員水平參差不齊,影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。

近年來,房地產(chǎn)的火爆帶動了相關(guān)的職業(yè),景觀設(shè)計師尤為突出,高級景觀設(shè)計師的年薪可達到20萬—40萬左右。

景觀園林設(shè)計師到哪找工作

可以去專業(yè)的景觀園林設(shè)計公司,可以去人才網(wǎng)上面找,也可以去上海景觀學會、青島景觀學會查詢好的園林景觀設(shè)計公司。

哪里招聘園林景觀設(shè)計師的招聘信息比較多呢?

我也是學園林,目前似乎還有專門園林專業(yè)的招聘網(wǎng)站,即便是有,要注意信息的安全可信度。還是去智聯(lián)或者學校的網(wǎng)站上,查找相關(guān)的招聘信息。一般學校的網(wǎng)站也有的吧。

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