本篇文章給大家談?wù)労颖庇變簣@系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，以及河北省幼兒園專用活動(dòng)空間建設(shè)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔，本文目錄一覽：，1、，幼兒園課程設(shè)計(jì)實(shí)施方案，2、，現(xiàn)在的幼兒園管理系統(tǒng)有那些？，3、，PHP開(kāi)發(fā)幼兒園管理系統(tǒng)需要哪些數(shù)據(jù)字段？，4、，幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么做比較好呢？需要注意哪些細(xì)節(jié)？
本篇文章給大家談?wù)労颖庇變簣@系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，以及河北省幼兒園專用活動(dòng)空間建設(shè)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽：
- 1、幼兒園課程設(shè)計(jì)實(shí)施方案
- 2、現(xiàn)在的幼兒園管理系統(tǒng)有那些？
- 3、PHP開(kāi)發(fā)幼兒園管理系統(tǒng)需要哪些數(shù)據(jù)字段？
- 4、幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么做比較好呢？需要注意哪些細(xì)節(jié)？
幼兒園課程設(shè)計(jì)實(shí)施方案
【2017幼兒園課程設(shè)計(jì)實(shí)施方案】
一、幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀
優(yōu)勢(shì):
1、附近農(nóng)村外來(lái)務(wù)工人員及同住子女較多,入園困難,本園解決河北幼兒園系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了外來(lái)民工同住子女入園特別困難河北幼兒園系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的問(wèn)題,讓外來(lái)人員安心上班、學(xué)習(xí)。
2、我園地處浦東新區(qū)與奉賢交界處,資源較豐富,交通便利。
3、幼兒園周邊有警署、消防站,對(duì)幼兒園的安全起到很好的保障。
4、在同類幼兒園中室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所地很寬敞河北幼兒園系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，室外是鋪有塑膠的寬敞、安全的活動(dòng)場(chǎng)所;室內(nèi)活動(dòng)室環(huán)境優(yōu)美整潔,玩具、教具豐富,各班有電視機(jī)、DVD等配套設(shè)施齊全;并有獨(dú)立的午睡室。
不足之處:
1、由于家長(zhǎng)大都是外來(lái)人員,文化層次較低,對(duì)子女的教育缺失。
2、本園新教師較多,教育經(jīng)驗(yàn)缺乏,要加強(qiáng)對(duì)新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
二、幼兒園課程實(shí)施方案的編制理念與原則
(―)編制的理念:
圍繞以幼兒發(fā)展為本的理念,尊重個(gè)體差異,滿足發(fā)展需要河北幼兒園系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，符合年齡特點(diǎn),關(guān)注經(jīng)驗(yàn)水平;挖掘優(yōu)質(zhì)資源,體現(xiàn)師生共建,凸顯多方參與,構(gòu)建園本課程。
(二)編制的原則:
豐富多樣: 創(chuàng)設(shè)富有變化,支持性的環(huán)境,選擇多元化的內(nèi)容,開(kāi)展多樣式的活動(dòng)。
合作互動(dòng): 開(kāi)展有效的幼兒園,社區(qū),家庭互動(dòng),師生,生生互動(dòng)。
自主選擇: 在提供教材的同時(shí)賦予教師有合理進(jìn)行課程選擇,重組和拓展的自主權(quán)。
特色探索: 開(kāi)發(fā)我園教育特色,開(kāi)展“動(dòng)手樂(lè)”特色教育。
三、幼兒園課程實(shí)施方案的目標(biāo)和內(nèi)容
我園的課程目標(biāo)與內(nèi)容以《規(guī)程》、《指南》為基礎(chǔ),以“讓每個(gè)幼兒充分發(fā)展”為核心,通過(guò)課程實(shí)施,培養(yǎng)幼兒形成身心健康有自信,友好合作善交往,主動(dòng)探究樂(lè)表現(xiàn),積極動(dòng)手善操作的兒童。
(一)課程培養(yǎng)目標(biāo):
1、初步河北幼兒園系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了解并遵守共同生活所必需的規(guī)則,體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)八與人相互關(guān)愛(ài)與協(xié)作的快樂(lè)。
2、初步形成文明衛(wèi)生的生活態(tài)度和習(xí)慣,獨(dú)立自信的做力所能及的事,有初步責(zé)任感。
3、主動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力和行為的安全性。
4、親近自然,接觸社會(huì),初步了解人與環(huán)境的依存關(guān)系,有認(rèn)識(shí)和探索的興趣。
5、初步接觸多元文化,能發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美,萌發(fā)審美情趣。
6、積極地嘗試運(yùn)用語(yǔ)言及其它非語(yǔ)言方式表達(dá)和表現(xiàn)生活,具有一定的想象力和創(chuàng)造性。
(二)幼兒園學(xué)年目標(biāo):
本園的學(xué)年目標(biāo)與內(nèi)容基本以《上海市學(xué)前教育綱要》以及《課程指南》為基礎(chǔ),并組織教師結(jié)合本園的教育發(fā)展需要,幼兒活動(dòng)需求和原有特色,進(jìn)行了擴(kuò)展,加寬,以及進(jìn)一步具體化。
小班幼兒學(xué)年目標(biāo)
1、有獨(dú)立做事的愿望、學(xué)習(xí)正確洗手,穿脫衣服,自己取杯喝水,吃飯。
2、能接受成人的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本常規(guī),體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè)。
3、樂(lè)意主動(dòng)招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ),在成人的啟發(fā)下能幫助別人。
4、愛(ài)護(hù)玩具和物品,學(xué)習(xí)收拾與整理。
5、了解身體主要部位的簡(jiǎn)單功能,知道避開(kāi)日常生活中的危險(xiǎn)。
6、對(duì)體育活動(dòng)感興趣,嘗試用各種材料和器械活動(dòng),學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)方法。
7、會(huì)跟著教師有興趣地唱跳、敲打、涂畫、撕貼、搓捏等,發(fā)展動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
8、用普通話表達(dá)自己的意思,喜歡翻閱圖書。
9、喜歡做音樂(lè)游戲,能感受游戲中節(jié)奏,旋律的顯著變化,并隨之變換動(dòng)作。
10、愿意傾聽(tīng)欣賞簡(jiǎn)單的兒歌,歌曲等。
11、嘗試用多種材料和工具,運(yùn)用畫、折、搭、剪、貼等方法自由地表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,并作簡(jiǎn)單想象,體驗(yàn)樂(lè)趣。
中班幼兒學(xué)年目標(biāo)
l、初步學(xué)習(xí)刷牙,使用調(diào)羹,手帕,紙巾,便紙等生活能力,對(duì)白己能做的事表現(xiàn)出自信。
2、有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),能關(guān)注熟悉的人和弱小的同伴,完成力所能及的事。
3、愿意幫助集體做事,有愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
4、能對(duì)白己生活密切相關(guān)的人產(chǎn)生認(rèn)同感,親切感,能覺(jué)察并尊重他人的情感和需要。
5、能理解日常規(guī)則和尊重公共生活的基本常規(guī),有初步辨別是非的能力,能曾意和了解周圍生活中各種常見(jiàn)的意思。
6、有了解自己身邊的各種新鮮事物的興趣,樂(lè)于主動(dòng)收集和交流新的信息。
7、喜歡閱讀,初步理解書中表達(dá)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)欣賞各種藝術(shù)作品,初步留意周圍符號(hào)的意思。
8、結(jié)合日常生活,學(xué)習(xí)并識(shí)別數(shù)字,了解數(shù)的含義,初步理解數(shù)量,重量,顏色,質(zhì)地,距離,方位和時(shí)問(wèn)的等概念,學(xué)習(xí)比較,測(cè)量等的方法。
9、了解上海的一些典型景觀,了解我國(guó)豐富多彩的民間節(jié)日和習(xí)俗,感受節(jié)日的快樂(lè)。
10、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)長(zhǎng)輩,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,懂得要尊重他們的勞動(dòng)。
11、樂(lè)意親近自然,能用簡(jiǎn)單的觀察方法,感知自然環(huán)境變化與人類和動(dòng)植物的關(guān)系。
12、積極參加各類運(yùn)動(dòng)活動(dòng),精神充沛,動(dòng)作輕松,自然協(xié)調(diào),能自主選擇各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng),能玩出多種花樣。
13、在運(yùn)動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則,有一定的規(guī)則意識(shí),對(duì)相關(guān)的信號(hào)能作出相應(yīng)的反應(yīng)。
14、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量等方式與人交往,能注意傾聽(tīng)他入的說(shuō)話,并積極表達(dá)自己的主張。
15、游戲中樂(lè)意用動(dòng)作,歌聲,語(yǔ)言,繪畫等手段表現(xiàn)所能理解的事物和喜歡的角色。
16、愿意與同伴分工,合作完成任務(wù),初步體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。
17、喜歡動(dòng)手、擺弄,愿意嘗試使用各種材料、工具和方法,進(jìn)行拼裝,拆卸,制作,繪畫,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
大班幼兒學(xué)年目標(biāo)
l、有基本的生活自理能力,養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、胳洗、整理物品等生活習(xí)慣,獨(dú)立自信的做力所能及的事。
2、體驗(yàn)人與人相互交往,合作的重要和快樂(lè),尊重他人需要,形成良好的自我意識(shí),規(guī)則意識(shí),學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。
3、積極參加體育活動(dòng),大膽嘗試新奇,有趣的.活動(dòng),獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),、動(dòng)作協(xié)調(diào),靈活,具有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)。
4、探究、操作、實(shí)驗(yàn),對(duì)事物發(fā)展變化的過(guò)程感興趣,積極嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
5、了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,具有熱愛(ài)自然、珍惜資源,關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
6、了解幼兒園附近及城市其它典型的設(shè)施,景觀,參與民間節(jié)日活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
7、對(duì)衣、食、住、行等基本物品的來(lái)源和接觸到的科技成果感興趣,接觸與運(yùn)用多種媒體,學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息。
8、知道一些不同地域,不同民族的人,以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,t有初步的多元文化意識(shí)。
9、了解現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)的實(shí)際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,獲得一些時(shí)間、空間概念,會(huì)進(jìn)行比較,推理等智力活動(dòng)。
10、能從多方面感知周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受,體驗(yàn),想象和創(chuàng)造。
11、能大膽,清楚地表達(dá)自己的想法,傾聽(tīng)同伴的講述,會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言與人交往。
12、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字,嘗試用圖象、文字、符號(hào)等形式表達(dá)自己的意思。
13、積極參與主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲角活動(dòng),發(fā)展動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
現(xiàn)在的幼兒園管理系統(tǒng)有那些？
幼兒園管理運(yùn)營(yíng)教案
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PHP開(kāi)發(fā)幼兒園管理系統(tǒng)需要哪些數(shù)據(jù)字段？
表就這么多了河北幼兒園系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，字段……還是自己動(dòng)動(dòng)吧。
一、系統(tǒng)信息
1：操作員管理
2：系統(tǒng)崗位管理
3：修改密碼管理
4：用戶鎖屏管理
5：軟件注冊(cè)管理
6：學(xué)校信息管理
7：學(xué)校部門管理
8：學(xué)校職位管理
9：班級(jí)信息管理
10：學(xué)期管理
11：課程管理
二、幼兒管理
1：學(xué)生基本信息。
2：有而其河北幼兒園系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)他信息
3：身高體重評(píng)價(jià)
4：幼兒菜肴信息
5：一日生活情況
6：戶外活動(dòng)情況
7：幼兒調(diào)班管理
8：幼兒升級(jí)管理
9：幼兒出入信息
三、教工管理
1：職教工信息
2：教職工職位信息。
3：工作考核信息
4：工資保險(xiǎn)福利
5：職教工專家信息
6：教職工變動(dòng)
7：教職工考勤
8：教工試用信息
9：辦公用品車輛
10：教工試用信息。
幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么做比較好呢？需要注意哪些細(xì)節(jié)？
幼兒園是小孩的樂(lè)園，是孩子的第二個(gè)家，因此，幼兒園的各個(gè)方面也都聯(lián)系到兒童的營(yíng)養(yǎng)健康與發(fā)展，一般來(lái)說(shuō)技術(shù)專業(yè)的幼兒園設(shè)計(jì)公司都是依據(jù)空間尺寸來(lái)考慮到多方面的設(shè)計(jì)方案，假如空間是在過(guò)小，沒(méi)法只有取消一些作用，那樣是不可取的。雖然幼兒園空間相對(duì)性較小，但該有的作用室活動(dòng)場(chǎng)所等一個(gè)都不能少。
因?yàn)閮和窃诼访嫔吓e辦活動(dòng)的，因此路面的科學(xué)合理合理化及表現(xiàn)力就變得至關(guān)重要。不一樣地域、不一樣樓房的標(biāo)準(zhǔn)又各要有一定的偏重于。南方地區(qū)氣侯柔和、濕冷，必須在地面防滑、防水，是建筑物的最底層路面，除開(kāi)要對(duì)路面下列開(kāi)展防水解決外，路面也需要采用地磚防滑或塑料地板。嚴(yán)寒的地域，可采用封臘的木地板，二、三層可鋪地毯，那樣不僅有延展性又防寒保暖。墻體裝飾能具有維護(hù)墻面、增加使用期限的功效，也可以使房間內(nèi)空間美觀大方、干凈整潔、舒服、頗具樂(lè)趣，并構(gòu)建出具備少年兒童特性的文化氣氛。因此，墻壁是能呈現(xiàn)幼兒園特性和兒童主要表現(xiàn)自身及其獲得專業(yè)知識(shí)、提升鑒賞能力的地區(qū)。墻的表層要整平，拐角的地兒不可以銳利，要轉(zhuǎn)為圓弧，防止兒童碰傷。
在幼兒園設(shè)計(jì)裝修時(shí)要留意鉛的安全防護(hù)，鉛的飄浮恰好與小孩身高類似，鉛便會(huì)很容的沿著少年兒童的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)進(jìn)到少年兒童身體內(nèi)，因而在幼兒園室內(nèi)裝修時(shí)要嚴(yán)把原料關(guān)的并且還需要特別注意屋內(nèi)的自然通風(fēng)，給少年兒童們塑造一個(gè)較好的了解和發(fā)展自然環(huán)境。
幼兒園在裝潢時(shí)要留意幼兒活動(dòng)房間內(nèi)要認(rèn)真細(xì)致鋪砌毛毯，由于地墊非常容易吸咐塵土，再加上少年兒童抵抗能力不強(qiáng)，那樣對(duì)孩子的身體健康很不好；并且在主題活動(dòng)房間內(nèi)都不適合鋪裝泡沫塑料拼圖圖片，這種物品里邊富含甲醛污染，對(duì)孩子的身心健康更有危害。在裝潢時(shí)一定要留意路面要采用一定的地面防滑對(duì)策，在有邊角的位置一定要做好解決，避免小朋友們?cè)谟瓮娴倪^(guò)程中遭受損害。
河北幼兒園系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于河北省幼兒園專用活動(dòng)空間建設(shè)、河北幼兒園系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的信息別忘了在本站進(jìn)行查找喔。
