今天給各位分享幼兒園加固設(shè)計(jì)方案的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)幼兒園房屋維修加固方案進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!
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幼兒園隱患整改方案優(yōu)秀范文
幼兒園為牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,確保安全工作萬無一失,保障在園幼兒的生命和財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園,扎實(shí)做好園內(nèi)安全大檢查工作,會(huì)制定幼兒園隱患整改方案。本文是幼兒園的隱患整改方案 范文 ,僅供參考。
幼兒園隱患整改方案篇一
為了進(jìn)一步做好幼兒園安全工作,全面落實(shí) 教育 部《河北省教育廳關(guān)于建立全省學(xué)校安全隱患排查整改臺(tái)賬制度的通知》精神。我園及時(shí)召開了全體教職工會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)有關(guān)通知,對(duì)園安全存在的問題和隱患制定了整改方案。并組織人員對(duì)園內(nèi)校舍、食堂、體育設(shè)施、照明線路、進(jìn)行了全面的復(fù)查,對(duì)復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患,及時(shí)采取 措施 給予解決,做到檢查與自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合,堅(jiān)持邊檢查邊整改,以檢查促整改,盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。下面將我園不安全問題及隱患的整改措施匯報(bào)如下:
一、園舍整改:
(1)上下臺(tái)階都鋪上地毯,并安排專人看護(hù),以防止幼兒不慎摔到。
(2)增加了兩個(gè)滅火器,防止意外災(zāi)害。
(3)廚房增加了門簾、消毒燈、消毒柜等,定期對(duì)餐具進(jìn)行消毒。
(4)對(duì)玩具、體育設(shè)施進(jìn)行了加固。
二、園務(wù)整改:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。在具體工作中,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,始終把幼兒園 安全教育 工作放在首位,常抓不懈。讓教師們了解安全工作重要性和緊迫性的,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。同時(shí)大力招聘專業(yè)教師,,業(yè)教師環(huán)境的綜合治理加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全用電知識(shí)的教育,堅(jiān)決杜絕學(xué)生提高辦園質(zhì)量。我園制定了各類事故的應(yīng)急措施,如:一日活動(dòng)中的意外事故,燒傷、燙傷應(yīng)采取的措施,制定安全責(zé)任制,把安全責(zé)任制落實(shí)到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度。 2、幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,因此做好日?;顒?dòng)的安全教育非常重要,每周五的全體教師會(huì)都將保證幼兒安全作為重點(diǎn)任務(wù)安排,如:上下臺(tái)階、外出活動(dòng)、游戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發(fā)生。
3、上下課時(shí)校門口專人看對(duì)玩具、體育設(shè)施進(jìn)行了加固。護(hù),加強(qiáng)對(duì)校門口的管理,重點(diǎn)解決家長接送幼兒及來訪問題。每天早上值班人員在大門外做好記錄并做好晨檢;杜絕幼兒帶尖銳或易燃、易爆物進(jìn)園,檢查幼兒帶來的食品,辛辣、
泡泡糖等過期食品禁用檢查物小攤小販在幼兒園門口買賣行車擺放整齊問題園進(jìn)行交通安全講座。放學(xué)時(shí)值班人員和門衛(wèi)在門口做好記錄并把幼兒交給家長,堅(jiān)決杜絕幼兒亂跑、他人代接等不安全事故的發(fā)生。
4、加大對(duì)食堂的管理力度,做到蔬菜食品定點(diǎn)采購,嚴(yán)格把關(guān),不貪圖小利,不買變質(zhì)蔬菜食品;妥善處理蔬菜堆放問題,要分類儲(chǔ)藏,重視蔬菜的清洗,定期對(duì)食堂用具進(jìn)行消毒;認(rèn)真組織食堂職工學(xué)習(xí)有關(guān)飲食與健康常識(shí),加強(qiáng)炊事員的專業(yè)培訓(xùn),提高服務(wù)和飯菜質(zhì)量,確保師生身體健康。
5、教室空氣流暢,每周用紫外線燈消毒三次,對(duì)幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時(shí)更換,對(duì)有關(guān)藥品如:殺蟲劑,做到單獨(dú)存放,確保幼兒安全。
6、我園定期或不定期對(duì)玩具和體育設(shè)施使用情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理。
7、為確保校車安全,我園實(shí)行多次接送,杜絕載客超員。
通過以上安全隱患的自查與整改,增強(qiáng)了全園人員的安全意識(shí),排除了安全隱患,為我園的安全管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園隱患整改方案篇二
每天的工作,最重要的是安全,安全重于泰山,沒有安全就沒有一切,所有的一切都是建立在安全之上的。我們的每天的生活中存在著不安全的因素。下面就我們班的情況,做一下安全隱患排查和整改方案。
1,晨間有孩子會(huì)提早來幼兒園,在老師沒有上班的情況下。這樣就存在著一定的安全隱患。整改方案是,我們會(huì)和家長溝通,在老師上班的時(shí)間內(nèi)送孩子入園。
2、晨間入園時(shí),有孩子會(huì)比家長提前跑上教室,家長跟在后面,這樣也不安全。整改是,一定是家長手拉孩子的手入園交給老師。
3、孩子入園后在區(qū)域里活動(dòng),在區(qū)域的材料上的衛(wèi)生,如如銳器傷害,工具使用的安全等等。在整改時(shí),投放材料的時(shí)候就注意到這些問題,才會(huì)好一些。還要隨時(shí)的觀察和體型提醒小朋友注意這些問題。
4、孩子上下樓梯時(shí),要注意提醒孩子注意走樓梯的右邊,而且要不推不擠,一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的下樓梯,不能從多個(gè)臺(tái)階上跳
下,注意安全最重要。
5.孩子如廁時(shí)存在的安全隱患最多,整改方案是,每次孩子如廁必須有兩位老師一前一后帶幼兒,前一位老師必須先到廁所把水漬拖干凈,在幼兒如廁的時(shí)候,男孩必須背靠背小便,這樣避免尿到其他小朋友的身上。在洗手時(shí)水龍頭開的小一點(diǎn),避免水濺到外面,洗完手后也要在池子里甩干手,而不能把水甩到地上,禁止孩子在衛(wèi)生間打鬧,避免孩子一不小心摔倒。老師還要提醒孩子,衛(wèi)生間有開水爐子,時(shí)刻注意,避免燙傷。如廁完畢,前一位老師帶幼兒離開,而后一位老師要做好善后,一起進(jìn)教室。
6、和孩子組織活動(dòng)時(shí),也要注意孩子的坐姿,以及孩子在使用工具是的安全,如書寫時(shí)不要讓孩子用鉛筆向著小朋友,自己不能帶刀具之類,不能自己削鉛筆等。
7、用餐和喝水安全也是同樣重要,在用餐和喝水時(shí)提醒小朋友,不要講話,嬉笑打鬧,避免嗆著噎著,還注意防燙傷,注意熱水熱湯,老師要跟上時(shí)刻提醒幼兒。
8、在幼兒午休時(shí),值班老師,要時(shí)刻注意幼兒的情況。在幼兒進(jìn)入臥室就要檢查幼兒的手里,口袋里,有沒有小玩具小東西,避免幼兒在睡覺時(shí)把這些異物放入耳、鼻、口內(nèi),睡覺時(shí)提 醒幼兒正確的睡姿,不要趴著睡。還經(jīng)常巡視被子有沒有捂住呼吸等情況??从袥]有不舒服的情況,有很多感冒的孩子,會(huì)睡著的時(shí)候發(fā)燒。值班老師時(shí)刻警醒,并巡視。還要給孩子蓋好被子,以防感冒。
9、幼兒戶外活動(dòng)時(shí),兩位老師一定清點(diǎn)好孩子人數(shù),組織好孩子的活動(dòng),不能讓孩子無組織無紀(jì)律的亂跑,防走失,防止摔傷以及磕碰傷。
10、幼兒離園時(shí)的安全更重要。在這方面我們老師更要提高警惕,放學(xué)時(shí)首先要清點(diǎn)孩子的人數(shù),把后門及臥室門關(guān)好,避免孩子自己離開教室,提醒家長排隊(duì)接孩子,不準(zhǔn)進(jìn)入教室及臥室內(nèi)。家長憑卡接孩子,沒卡者一律不放孩子走,特殊情況需要家長在備忘錄上簽字。早班接待家長,晚班一定組織好孩子,并且注意人數(shù)的變化。老師默契配合好,直至孩子全部安全離園。
11、班室內(nèi)安全隱患,防止門擠手,注意電源。不在教室跑和打鬧,防止摔倒。整改方案,不安全的地方做上安全警示牌。帶班老師嚴(yán)格組織好孩子的活動(dòng),每周上好安全教育課,學(xué)習(xí)安全兒歌,教育孩子時(shí)刻記住安全。經(jīng)常和孩子做好防震防火安全演練等。
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12、經(jīng)常檢查班級(jí)的各項(xiàng)器材,發(fā)現(xiàn)有壞的,有安全危險(xiǎn)的及時(shí)上報(bào),不能拖拉將就,預(yù)防在先,把所有的安全杜絕在門外。
13,和家長做好溝通,經(jīng)常溫馨提示家長安全的重要性。提醒家長接孩子時(shí)不能將車停放在幼兒園門口,堵住交通。不在幼兒園門口購買沒有安標(biāo)著的食品。接到孩子后要手拉手離開幼兒園,不能在幼兒園逗留玩耍,以防止安全事故的發(fā)生。
14、如發(fā)生任何安全事故,及時(shí)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)尋求解決的 方法 ,不能自作主張,老師也要做到有組織有紀(jì)律。
以上是我們班自己排查的安全隱患及整改措施,有不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出不足,我們將繼續(xù)仔細(xì)的把安全工作做細(xì)。為了孩子的安全,我們的工作能夠順利的開展,我們時(shí)刻保持警醒,時(shí)刻把安全,放在工作的首位。
幼兒園隱患整改方案篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)20__年全省 安全生產(chǎn) 電視電話會(huì)議、市政府安全工作緊急會(huì)議和__市教育局《關(guān)于組織開展學(xué)校安全大檢查的緊急通知》精神,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,確保安全工作萬無一失,保障在園幼兒的生命和財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園,扎實(shí)做好學(xué)校安全大檢查工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)省、市政府和市教育局關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,把加強(qiáng)幼兒園安全工作擺在日常工作的首要位置,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真開展安全隱患排查和治理,確保師生安全、校園平安。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理 規(guī)章制度 和安全應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化安全責(zé)任制和各項(xiàng)安全措施的落實(shí),形成安全隱患排查和整治的長效機(jī)制,定期進(jìn)行安全隱患的自檢自查,確保幼兒與教職工的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
三、各班級(jí)科室迅速開展全面的自檢自查,自檢自查內(nèi)容具體如下:
A .消防安全 :
1、消防制度:制度建立健全情況即學(xué)校的所有建筑,重點(diǎn)是教學(xué)設(shè)施、鍋爐房、食堂等都必須有消防制度并張貼于醒目處;
2、消防器材數(shù)量是否充足,擺放位置是否合理。
3、是否有疏散標(biāo)志,疏散標(biāo)志安裝位置是否合理。
4、是否有應(yīng)急燈,應(yīng)急燈能否正常工作。
5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查,防泄露措施是否完善。
6、是否有消防疏散通道,消防疏散通道是否暢通。
7、消防器材是否定期檢查,定期更換,能否隨時(shí)發(fā)揮作用。
8、食堂、鍋爐房等重點(diǎn)部位是否配備足夠滅火器材。
9、相關(guān)人員能否熟練正確使用消防器材。
10、違章用火、用電現(xiàn)象;
11、亂搭亂接電線現(xiàn)象。
B. 交通安全:
1.幼兒園周邊是否有交通安全隱患,是否向相關(guān)部門 報(bào)告 要求進(jìn)行整治。
2.幼兒是否有乘坐黑校車的情況
C.食堂及食品安全
1、食品衛(wèi)生制度建立健全情況;
2、食堂食品購買、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工及留驗(yàn)等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
3、食堂相關(guān)證照是否齊全,工作人員是否持健康證上崗并定期體檢。
4、食堂整體環(huán)境和餐具是否嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。
6、食堂建筑、設(shè)備和環(huán)境是否符合衛(wèi)生及安全(包括用電、用火、用水、用汽等)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求。
7、疫病防治措施到位。
D.甲型H1N1流感防控工作情況
1.晨檢及午檢制度、因病缺課缺勤登記和追蹤制度的建立和落實(shí)情況;
2.防控甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案的制訂和落實(shí)情況;
3.傳染病報(bào)告制度的建立和落實(shí)情況;
4.防控甲型H1N1流感的健康教育開展情況;
5.愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開展情況;
E.校舍及建筑工地安全
1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所、庫房、水井、水池、樓道欄桿、外跨樓梯和供水、供電等涉及學(xué)生安全設(shè)施。
2、房屋的結(jié)構(gòu)安全和電路安全。
3、園內(nèi)施工項(xiàng)目是否有安全隔離設(shè)置。
4、園內(nèi)道路、校舍樓道、走廊有無照明設(shè)施。
F.用電安全
1、園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)。
2、燈具開關(guān)、插座是否工作正常,有無裸露、打火現(xiàn)象。
3、線路有無老化現(xiàn)象。
4、燈具懸掛是否牢固,有無隨時(shí)脫落可能。
5、線路有無超載現(xiàn)象。
6、線路是否混亂,有無私拉亂扯現(xiàn)象。
7、教室、辦公室等重點(diǎn)部位是否做到人走燈滅,切斷電源。
8、是否有為校外單位或個(gè)人轉(zhuǎn)供電行為。
G. 教學(xué)設(shè)施安全
1、體育設(shè)施、玩教具等是否符合安全要求,有無鋒利堅(jiān)硬部位和松動(dòng)斷裂現(xiàn)象。
2、設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況。重點(diǎn)檢查鍋爐、燃?xì)?、水電氣、活?dòng)場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況,以及實(shí)驗(yàn)室、禮堂、食堂、睡眠室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。
H.樓梯、樓道安全
1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢,照明設(shè)備是否及時(shí)維護(hù)并一直處于正常狀態(tài)。
2、幼兒集中上下樓時(shí)有無專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。
3、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)是否符合安全要求,是否堅(jiān)固。
4、大型集體活動(dòng)組織是否得利,入場(chǎng)、退場(chǎng)是否統(tǒng)一指揮。
I. 危險(xiǎn)有毒易燃易爆物品的安全
1、有毒易燃易爆物品的管理制度;
2.實(shí)行專人管理;
3.存放地點(diǎn)安全;
4.定期實(shí)行檢查;
5.使用登記情況。
J.安全教育情況
1、安全教育是否納入課堂教學(xué),教學(xué)內(nèi)容是否充實(shí)有效。
2、是否堅(jiān)持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。
3、每年是否有定期的安全自救演練,教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、教職工是否了解和遵守各項(xiàng)安全制度。
K. 幼兒園周邊安全
1.幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危險(xiǎn)建筑;
2.幼兒園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲(chǔ)存有毒、有害和危險(xiǎn)品的工廠企業(yè)。
六、工作要求
切實(shí)落實(shí)責(zé)任,高度重視這次安全大檢查工作,突出重點(diǎn),迅速開展學(xué)校安全隱患大排查行動(dòng),不放過任何一個(gè)漏洞。堅(jiān)持邊檢查邊整改,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,要登記建檔,制定整改方案,落實(shí)整改責(zé)任人,能立即整改的立即整改;對(duì)不能立即整改的,要采取切實(shí)有效的監(jiān)控、防范措施,指定專人負(fù)責(zé);確保整改不走過場(chǎng)、不留隱患,確保師生安全。認(rèn)真落實(shí)大檢查責(zé)任制,檢查結(jié)果記錄在案,對(duì)事故隱患整改不及時(shí)的、對(duì)因檢查不到位而發(fā)生安全事故的,將依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
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幼兒園周工作計(jì)劃
幼兒園周工作計(jì)劃范文集錦6篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我收集整理的幼兒園周工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇1
馬上就要開始一個(gè)新的學(xué)期了。在新的學(xué)期,我將會(huì)擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)的班主任。怎么說呢,我對(duì)這個(gè)工作不是很積極,不過既然學(xué)校這么安排,我當(dāng)然欣然接受。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都是剛剛開始上學(xué),這時(shí)候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么。當(dāng)然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,相信隨著時(shí)間的不斷的深入,我會(huì)逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
二、工作目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
四、采取的主要措施
(一)班級(jí)環(huán)境方面:
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。
2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
(二)常規(guī)教育方面:
1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
2、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。
3、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
4、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,還不會(huì)自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動(dòng)。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí),然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)
5、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
(三)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
1、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇2
1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。
二加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程
1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對(duì)幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。
2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。
三加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),保證幼兒在園的安全。
1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度、迎接市婦幼保健所對(duì)我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。
4、督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
四樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí),切切實(shí)實(shí)做好家長工作。
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長的理解、支持與主動(dòng)參與?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí),激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開家長會(huì),十一月份向家長開放半日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng)。
3、開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全國終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》的部署與要求,為認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大提出的“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型社會(huì),大力營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的深入開展,我園定于10月開展20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)?,F(xiàn)制定方案如下。
一、活動(dòng)宗旨
1.大力宣傳終身教育思想,推動(dòng)全民樹立終身學(xué)習(xí)理念;
2.動(dòng)員和組織教師家長積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng),營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍;
3.推動(dòng)全民學(xué)習(xí),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),讓生活更美好。
二、活動(dòng)主題
加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)互動(dòng),推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)周的有效開展,成立實(shí)驗(yàn)幼兒園全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。
成員名單如下:
組 長:申 蕓(實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記)
副組長:王曉麗 (實(shí)驗(yàn)幼兒園支部組織委員)
李 芳(實(shí)驗(yàn)幼兒園支部組織委員)
成 員:李新芝 張春梅王蕊崔軍丁郁
四、活動(dòng)時(shí)間
開展活動(dòng)的具體時(shí)間為20xx年10月22日至10月26日
五、主要內(nèi)容
(一)“創(chuàng)先學(xué)習(xí)型校園” 活動(dòng)。通過開展“書香校園閱讀節(jié)”營造氛圍,宣傳發(fā)動(dòng),普及理念、典型示范、總結(jié)提高等推動(dòng)幼兒園學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建工作。
(二)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)。通過家庭家園親子共讀一本書等形式,充分利用家長學(xué)校資源文明市民學(xué)校、“道德講堂”,開展家長學(xué)校公益講座,開展學(xué)習(xí)活動(dòng),以此帶動(dòng)我園創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛開展。
(三)圍繞“爭(zhēng)做文明有禮的太原人”主題,充分利用校園廣播,實(shí)驗(yàn)幼兒園新浪博客,家園共育網(wǎng)站,傳播科學(xué)思想和保教育兒的科學(xué)方法,倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、文明禮貌、遵紀(jì)守法、反對(duì)愚昧的新風(fēng)氣,培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)、遵紀(jì)守法的好市民。
一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題,充分利用文明市民學(xué)校、“道德講堂”,開展家長學(xué)校公益講座;
二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程” 積極參與“靚麗星期五”活動(dòng);
三是“送溫暖、獻(xiàn)愛心” 開展結(jié)對(duì)東馨幼兒園共建新農(nóng)村活動(dòng);四是積極參加送教下鄉(xiāng),慈善一日捐、 “三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”等社會(huì)公益活動(dòng)。
五是結(jié)合“創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),積極加快推進(jìn)幼兒園加固改造工程;
六是開展針對(duì)特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)低保家庭送溫暖一對(duì)一幫扶活動(dòng)
六、活動(dòng)要求
(一)精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要明確工作要求,落實(shí)責(zé)任,確保活動(dòng)周取得實(shí)效。二是要制定活動(dòng)周工作方案,明確活動(dòng)的內(nèi)容和要求,明確工作職責(zé),細(xì)化工作措施,充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在活動(dòng)周期間安排各種實(shí)質(zhì)性活動(dòng),努力使各類活動(dòng)形式靈活、內(nèi)容豐富、貼近百姓、成效顯著。
(二)營造氛圍,加大宣傳。通過板報(bào)、專欄、印發(fā)宣傳資料等有效形式,大力宣傳開展終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念及全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的重大意義,及時(shí)推介和交流好的經(jīng)驗(yàn)和做法,動(dòng)員全體教職工家長積極參與到全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,形成全社會(huì)關(guān)心支持全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的良好氛圍。
七、活動(dòng)安排
10月20日制作宣傳版面,參加區(qū)政府“全民終身學(xué)習(xí)周” 宣傳版面展
10月22日參加區(qū)政府“全民終身學(xué)習(xí)周”啟動(dòng)儀式
10月23日 開展家園親子閱讀
10月24日 開展教師讀書沙龍
10月25日舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第七屆書香校園閱讀節(jié)”
10月26日開展學(xué)校社區(qū)互動(dòng)
幼兒園周工作計(jì)劃 篇4
項(xiàng)目
內(nèi)容
園
務(wù)
工
作
⒈召開園務(wù)會(huì)議。
⒉家長開放活動(dòng)。(如何利用家長開放日活動(dòng)傳遞我們的課程理念)
⒊繼續(xù)做好戶外飼養(yǎng)角的改造工作。
⒋邀請(qǐng)校外花卉種植專家來園進(jìn)行花卉的種植。
⒌11月10日前市級(jí)項(xiàng)目園上交課程游戲化建設(shè)成果,報(bào)教育局基教科王明珠老師。
⒍嘗試實(shí)施新的班級(jí)管理模式,2各教師全天進(jìn)班。在張春霞老師的指導(dǎo)下,根據(jù)幼兒園的花草樹木進(jìn)行課程探究。
⒎做好20xx年的預(yù)算并上報(bào)中心。
⒏做好20xx年秋季資助發(fā)放工作。
⒐做好垃圾箱的安裝、分類工作。
⒑完成充電樁的安裝工作。
教
育
教
學(xué)
1.11月19日前各園上交至少1篇太倉市“閱讀、教科研訓(xùn)一體化”主題征文評(píng)選活動(dòng)。榮文圍繞“教科研訓(xùn)一體化”。
⒉每個(gè)班做好包干區(qū)資源清單的梳理,(自然資源)本周完成。配班老師根據(jù)梳理的內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),收集照片等,共同完成生物墻的創(chuàng)設(shè)。
⒊豐富主題環(huán)境內(nèi)容,每個(gè)主題選取2及以上個(gè)有價(jià)值的活動(dòng),把孩子學(xué)習(xí)的過程呈現(xiàn)出來,要重過程輕結(jié)果,看到孩子活動(dòng)背后的發(fā)展價(jià)值。(班主任和配班各完成一個(gè))
⒋教研日研討:戶外以游戲情景式開展各區(qū)晨鍛,每個(gè)區(qū)重點(diǎn)練習(xí)1-2種動(dòng)作技能。周四嘗試情境式晨鍛(空班擺放教師擺放)
⒌重視幼兒園學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育(聽、說、操作)
⒍參加在南郊幼兒園組織的區(qū)域活動(dòng)研修活動(dòng)。(上午半天,吳夢(mèng)嬌)
⒎藍(lán)天杯教學(xué)案例評(píng)比。(截止日期:12月21日)
后
勤
保
健
⒈保健教師根據(jù)檢驗(yàn)的`要求做好調(diào)整工作。(食堂、班級(jí)、臺(tái)賬資料)
⒉保健教師加強(qiáng)對(duì)保育員的培訓(xùn)。
⒊加強(qiáng)晨檢,做好傳染病的預(yù)防與隔離工作,傳染病班級(jí)復(fù)課后繼續(xù)做好消毒工作。
安
全
工
作
⒈做好班級(jí)插座封孔工作,杜絕安全隱患。
⒉幼兒園飼養(yǎng)角正在進(jìn)行施工,教育幼兒注意安全。
⒊家長開放活動(dòng)時(shí),教師注意密度,不要太擁擠。
⒋家長開放日通知家長帶好門禁卡,憑卡進(jìn)園,保安把好門口關(guān)。
家
長
工
作
⒈利用家長開放日,向家長傳遞我們的課程理念。
⒉通過各種形式,幫助孩子樹立正確的育兒觀。
⒊發(fā)動(dòng)家長與孩子一起收集自然材料、生活材料等豐富班級(jí)的游戲材料。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇5
一、安全保健工作:
1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒,確保長假后的衛(wèi)生。
2.認(rèn)真做好節(jié)后安全隱患排查工作。
3.認(rèn)真做好無煙單位創(chuàng)建工作,值日教師兼禁煙宣傳員,佩戴宣傳員標(biāo)志做好勸導(dǎo)工作。
4.細(xì)致做好節(jié)后晨檢午檢工作,嚴(yán)防秋季傳染病。
5.認(rèn)真做好創(chuàng)建無煙單位驗(yàn)收工作準(zhǔn)備。
6.做好“331工程”推廣宣傳工作。
二、教研工作
1.豐富自然角的種植和飼養(yǎng),要有種植日記,中大班要有觀察記錄,體現(xiàn)幼兒主體。下周進(jìn)行評(píng)比。
2.下周進(jìn)行全園韻律操、早操評(píng)比,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。
3.進(jìn)行六認(rèn)真檢查。
4.各班對(duì)室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃,合理、充分利用空間,豐富幼兒操作材料、作品呈現(xiàn)等,下周檢查。
5.下周為重陽節(jié),請(qǐng)個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,與本周五上交。(大班可設(shè)計(jì)親子類)
6.開展“萬名教師訪萬家、萬名家長進(jìn)校園”活動(dòng)。具體見群。
7.開展隨堂聽課活動(dòng)。
三、教科工作
1、王婷老師制作10月份信息月報(bào)。
2、整理課題研究資料,準(zhǔn)備課題研究中期成果匯報(bào)。
3、各班按計(jì)劃上傳教科研資料至網(wǎng)站。
四、教技工作
1.青年教師周一中午上交電子白板課(教案、課件)。
2.各班教師及時(shí)上傳智慧平臺(tái)上的主題計(jì)劃、周計(jì)劃和備課,班級(jí)相冊(cè)上傳幼兒活動(dòng)照片。
3.參與秋季網(wǎng)培的老師準(zhǔn)時(shí)完成相應(yīng)課時(shí),并完成作業(yè)。
五、黨工委工作
1.完成黨員知識(shí)競(jìng)賽。
2.黨員認(rèn)真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫學(xué)習(xí)心得。
六、其他工作
1、做好20xx年度年報(bào)基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)工作。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇6
(周一)上午活動(dòng):
晨間活動(dòng):學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話:開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天
活動(dòng)目標(biāo):1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵(lì)幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境,認(rèn)識(shí)老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各種玩具,玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個(gè)性。
活動(dòng)重點(diǎn):通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園。
活動(dòng)難點(diǎn):幼兒天生好動(dòng),要講究方法,吸引幼兒注意力。
活動(dòng)過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒①開場(chǎng)白:我是嵇老師,今天很開心能認(rèn)識(shí)這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎?②對(duì)個(gè)別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。
2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)廁所。老師說:看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時(shí)候告訴老師,老師帶你們來這里,大家一起來的時(shí)候,不能推不能擁擠。
3、熟悉幼兒,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?
4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來幼兒園開心嗎?
下午活動(dòng):
1、組織幼兒到草坪上玩耍。
2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。
3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。
4、表揚(yáng)不哭的幼兒,鼓勵(lì)幼兒明天高高興興來幼兒園。
(周二)上午活動(dòng):
晨間活動(dòng):桌面玩具晨間談話:我上幼兒園托班高高興興上幼兒園
活動(dòng)目標(biāo):1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。
活動(dòng)準(zhǔn)備:玩具若干活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì)禮貌用語,知道大小便告訴老師。
活動(dòng)過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對(duì)個(gè)別哭鬧幼兒哄哄抱抱。
2、禮貌教育:小朋友造成起床的時(shí)候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會(huì)叫長輩,來幼兒園要學(xué)會(huì)叫老師,離開幼兒園要說老師再見。
3、安全入廁:上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。
4、教育幼兒認(rèn)識(shí)自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。
下午活動(dòng):
1.組織幼兒到多功能廳。
2.介紹多功能廳的東西,激發(fā)幼兒的興趣。
3.老師示范。
4.幼兒學(xué)玩。
(周三)上午活動(dòng):
晨間活動(dòng):桌面玩具晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園
活動(dòng)目標(biāo):1、禮貌教育。2、訓(xùn)練幼兒坐姿。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種玩具,鈴鼓等。請(qǐng)一位大班的小朋友。
重點(diǎn)難點(diǎn):訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。
活動(dòng)過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。
2、進(jìn)行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好,早晨來就主動(dòng)說老師好并和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。
3、讓幼兒知道點(diǎn)名老師:每個(gè)小朋友都有一個(gè)好聽的名字,,待會(huì)老師叫誰的名字,誰就說聲到,讓老師知道你來了,好嗎?
4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿老師:請(qǐng)小朋友看這位姐姐是怎么站的,我們一起來學(xué),兩腿并攏,抬頭看前方,挺胸。如何坐?小手放在腿上,腿要并攏,要說話先舉手。
5、幼兒入廁,強(qiáng)調(diào)不要亂跑。
下午活動(dòng):1、組織幼兒到操場(chǎng)玩大型游戲;
2、教育幼兒不能亂跑;
3、老師示范玩滑滑梯,一個(gè)跟一個(gè)爬,不推不擠;
4、教育幼兒要互相謙讓。
(周四)上午活動(dòng):
晨間活動(dòng):桌面玩具晨間談話:點(diǎn)名幼兒園里真好玩
活動(dòng)目標(biāo):1、穩(wěn)定情緒,參加活動(dòng)。2、知道飯前便后要洗手。
活動(dòng)重點(diǎn),難點(diǎn):知道老師說話時(shí)幼兒不能亂喊。
活動(dòng)過程:
1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們?nèi)ネ嬉幌?。了解大班,中班哥哥姐姐是怎么上課的;
2、回到教室,老師說:哥哥姐姐坐的時(shí)候要坐正,聽老師說話,說話的時(shí)候要舉手,并且說的都是普通話,我們要向他們學(xué)習(xí);
3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?
4、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服。
下午活動(dòng):
1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;
2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動(dòng)物;
3、參觀豬,講解豬的用處。
(周五)上午活動(dòng):
晨間活動(dòng):桌面玩具晨會(huì):交流幼兒早晨入園情況。
活動(dòng)目標(biāo):1、組織幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,通過參觀活動(dòng)場(chǎng)所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢(shì),教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:玩具若干活動(dòng)重點(diǎn):參觀幼兒園。
活動(dòng)過程:
1、組織幼兒參觀:老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是……,我們幼兒園真大真美,是不是?”
2、參觀活動(dòng)場(chǎng)地:(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具,提醒幼兒玩的時(shí)候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具,教師幫助膽小的幼兒玩玩具
3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢(shì)
4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,要求幼兒睡眠姿勢(shì)正確,安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
5、教師總結(jié):老師:經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)、生活,我們小朋友認(rèn)識(shí)了老師、小朋友,學(xué)會(huì)了洗手、上廁所,會(huì)唱新歌了,還懂得了許多道理,希望下個(gè)星期每個(gè)小朋友能高高興興地上幼兒園,做個(gè)聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?”
幼兒園室內(nèi)裝修需要注意什么
幼兒園應(yīng)該是讓孩子們開心安全玩耍的地方,所以幼兒園的裝修設(shè)計(jì)應(yīng)以孩子為中心,從保護(hù)孩子安全、孩子的體驗(yàn)至上的角度出發(fā)。主要需注意以下幾點(diǎn):
1、幼兒園在裝修時(shí)要注意幼兒活動(dòng)室內(nèi)要嚴(yán)禁鋪設(shè)地毯,因?yàn)榈靥喝菀孜交覊m,加上兒童抵抗力不強(qiáng),這樣對(duì)兒童的健康很不利。活動(dòng)室內(nèi)也不適宜鋪設(shè)泡沫拼圖,這些東西里面含有甲醛和苯,對(duì)兒童的健康更有害,宜選用兒童專用塑膠地板。
2、幼兒園內(nèi)裝修時(shí),最好不要使用大芯板做門芯的復(fù)合門,因?yàn)樗麅?nèi)部含有很高的甲醛,夏天氣溫高時(shí),甲醛釋放量就會(huì)成倍的增加,這對(duì)兒童的危害極大。
3、幼兒園裝修過程中要嚴(yán)把材料關(guān),因?yàn)榇蠹叶贾啦牧现泻械挠泻ξ镔|(zhì)最多。在幼兒園裝修設(shè)計(jì)中要特別注意鉛的防護(hù),因?yàn)闊o論是何種裝修現(xiàn)今都少不了油漆的使用,而油漆中含有一定量的鉛,又因?yàn)殂U的懸浮正好與兒童身高差不多,就會(huì)很容易順著兒童的呼吸道和消化道進(jìn)入兒童體內(nèi)。因此在幼兒園裝修時(shí)嚴(yán)把材料關(guān)的同時(shí)還要注意室內(nèi)的通風(fēng),給兒童們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
4、在幼兒園裝修時(shí)一定要注意地面要采取一定的防滑措施,在有棱角的地方一定要進(jìn)行處理,防止孩子們?cè)谕嫠5臅r(shí)候受到傷害。
5、在幼兒園裝修之后,盡量不要在孩子們活動(dòng)的場(chǎng)所堆放任何雜物,因?yàn)楹⒆觽兊暮闷嫘耐艽?,而且也沒有任何大的安全意識(shí),容易在玩耍的時(shí)候傷害到自己。
2022幼兒園安全防范實(shí)施方案
做好準(zhǔn)備和保護(hù),以應(yīng)付攻擊或者避免受害,從而使被保護(hù)對(duì)象處于沒有危險(xiǎn)、不受侵害、不出現(xiàn)事故的安全狀態(tài)。下面是我給大家整理的關(guān)于2022幼兒園安全防范 實(shí)施方案 ,歡迎大家來閱讀。
2022幼兒園安全防范實(shí)施方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí)。
2、不能因?yàn)樨澩姘咽?、腿或頭塞進(jìn)狹小的地方。(門縫、墻縫等)
3、如果發(fā)生意外,應(yīng)及時(shí)求救。
4、掌握自救方式,用肥皂水將卡在肢體上的物品拿下。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活 經(jīng)驗(yàn) 解決問題的能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、豐富幼兒的自救知識(shí)。
2、 教育 幼兒不要貪玩或好奇,玩危險(xiǎn)游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全教育 的片指環(huán)肥皂油
活動(dòng)過程:
一、看安全教育片段
片段1:來鳳縣幼兒手指被鐵環(huán)卡住14個(gè)小時(shí)。
片段2:九個(gè)月大的小孩拇指被鐵環(huán)卡住。
片段3:6歲男孩玩耍時(shí),被夾在墻縫中不能動(dòng)彈。
二、讓幼兒暢所欲言,相互交流看了片段后的感受
1、讓個(gè)別幼兒談?wù)勛约旱目捶?/p>
2、講講生活中自己還碰到過哪些不安全的事。
3、自己以后應(yīng)注意些什么。
三、向幼兒演示自救方式(教師操作,幼兒觀看)
1、拿出準(zhǔn)備好的指環(huán),在老師自己的手上,過一會(huì)讓小朋友試著往下摘,結(jié)果不容易摘下來。
2、提問:讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)想辦法,幫助老師摘下指環(huán)。
(用力拔、用水洗、涂上油、弄斷指環(huán))
3、把幼兒想到的辦法逐一演示。
4、的辦法是盡快用肥皂水擦洗,更重要的是提高幼兒的安全意識(shí),不能隨意將指環(huán)之類的東西套在自己或他人的身體上。若出現(xiàn)意外情況,應(yīng)及時(shí)向大人求救。
四、結(jié)合雨含的經(jīng)歷,再次強(qiáng)調(diào)貪玩帶來的危害。
活動(dòng)延伸:
1、把自己今天看到的,學(xué)到的講給家人,或更多的小朋友。
2、把活動(dòng)后的圖片張貼在教室四周。
教學(xué) 反思 :
1、通過真實(shí)的案例,教師向幼兒進(jìn)行真實(shí)形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。
2、選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,進(jìn)行熱烈的討論,取得了很好的效果。
2022幼兒園安全防范實(shí)施方案2
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育體育局幼兒園安全專項(xiàng)檢查工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育體育局、中心校頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、校舍設(shè)施安全情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具全部進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
三、食品飲食衛(wèi)生安全管理情況。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的
隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及營養(yǎng)知識(shí)等
文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料是經(jīng)國家審批的正規(guī)廠家生產(chǎn)且有安全質(zhì)量標(biāo)志、有質(zhì)量證書及購物發(fā)票,使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
四、晨檢、午睡值班工作情況管理
做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
五、校車安全工作管理
幼兒園使用專用校車,校車符合國家標(biāo)準(zhǔn),有正規(guī)的校車手續(xù),駕駛員簽訂有安全行車 責(zé)任書 ,校車定期保養(yǎng)、維護(hù),車況良好。校車上備有“五定明白卡”,安排有兩名隨車教師,負(fù)責(zé)對(duì)接送幼兒的全過程進(jìn)行監(jiān)督和管理。
六、電路、電器安全工作管理
根據(jù)本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)電路、電器進(jìn)行了一次深入徹底的排查,針對(duì)老化電線電器及時(shí)更換,防止漏電意外事故的發(fā)生。幼兒園師生教學(xué)生活用電服從電管人員管理安排。
七、對(duì)加大型社會(huì)活動(dòng)情況管理。
幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向中心校部門 報(bào)告 并獲準(zhǔn)通過方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
八、幼兒園及周邊環(huán)境安全管理情況
幼兒園有健全的出入登記、消號(hào)制度、值班制度、夜間巡邏制度,幼兒園門衛(wèi)和保衛(wèi)人員嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)定查驗(yàn)來訪人員,嚴(yán)格履行登記手續(xù),防止有毒有害危險(xiǎn)品進(jìn)入園內(nèi)。及時(shí)排查幼兒園周邊環(huán)境及設(shè)施并做好記錄。
九、消防安全工作管理
根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)教學(xué)樓、活動(dòng)室、午休室、樓梯、走道、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行消防、應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
十、幼兒安全常識(shí)教育情況
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行 安全知識(shí) 的`滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全 措施 等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
2022幼兒園安全防范實(shí)施方案3
一.園內(nèi)實(shí)行早上入園晨檢制度,由行政值周人員、醫(yī)生、門衛(wèi)、保衛(wèi)員四層晨檢把關(guān),觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出。
二.嚴(yán)格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。
三.工作人員上班時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,不得隨意串班,擅 離職 守,出現(xiàn)意外必須及時(shí)匯報(bào),處理不得隱瞞。
四.帶幼兒戶外活動(dòng),必須由三人以上照看,并在活動(dòng)前講明要求,清點(diǎn)人數(shù),注意安全,以防外傷事故發(fā)生。帶幼兒離園活動(dòng),必須上報(bào)園長,批準(zhǔn)同意后方可帶出。
五.嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨(dú)自到園內(nèi)任何部門。
六.熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。
七.中午幼兒午睡時(shí),由園醫(yī)和行政值周人員輪流值班,處理偶發(fā)事件。
八.工作人員學(xué)會(huì)使用滅火器的 方法 ,記住火警電話119,匪警110,救護(hù)120。
九.教師必須加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道幼兒園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號(hào)碼。
十.教育幼兒不得帶尖銳和危險(xiǎn)物品,防止異物落入耳、口、鼻等處,
保健醫(yī)生及班級(jí)教師要嚴(yán)格把關(guān),早晨入園時(shí)家長必須親自將藥物交給班級(jí)教師。幼兒午睡時(shí)間及中途一律不接待家長送藥。對(duì)帶藥幼兒作好記錄。以免服錯(cuò)藥。
十一.對(duì)全園的重點(diǎn)部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衛(wèi)工作。避免刑事案件發(fā)生。
十二.幼兒園安全保安員對(duì)園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu),設(shè)備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)告, 修理 ,清除不安全隱患。
十三.禁止腐爛,變質(zhì)的食物進(jìn)入幼兒食堂。
十四.門衛(wèi)人員嚴(yán)格把關(guān),按規(guī)定時(shí)間開關(guān)大門。對(duì)公事來訪者問清事由,進(jìn)行指點(diǎn)登記(來訪人數(shù)、來去時(shí)間)。工作人員上班時(shí)間不得私人會(huì)客,嚴(yán)禁私人串門者及推銷人員進(jìn)入幼兒園,實(shí)行封閉管理。
十五.全園教職工按照 崗位職責(zé) 和操作程序工作,強(qiáng)化安全意識(shí),避免責(zé)任事故發(fā)生。
2022幼兒園安全防范實(shí)施方案4
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項(xiàng)。
2、知道注意安全才能開心出游。
3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程
1、談話,引發(fā)幼兒的美好回憶,導(dǎo)入活動(dòng)。
教師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?
2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容,組織幼兒討論。
教師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著回來了,請(qǐng)小朋友們看看,他們都怎么啦?
(1)引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。
①提問:圖上的小朋友在干什么?
②教師小結(jié):外出春游時(shí),一定要跟緊老師排好隊(duì),不能一個(gè)人離開老師和小朋友。
(2)引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。
①提問:這個(gè)小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會(huì)劃破小腿?
②教師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了?
(3)引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。
①提問:圖上的兩個(gè)小朋友在干什么?你覺得這個(gè)小朋友為什么要拉住他?
②教師小結(jié):一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。
(4)引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。
①提問:他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說,如果春游的時(shí)候遇上大馬蜂,你們?cè)趺崔k?
②教師小結(jié):如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會(huì)引起它們的攻擊。
3、教師請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點(diǎn)。
(1)教師:請(qǐng)你們仔細(xì)看看書上,看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并討論另外兩點(diǎn):
①教師:這個(gè)小朋友的手怎么了?怎么會(huì)流血呢?那我們春游的時(shí)候看見小花可以怎么做,不可以怎么做?
②教師小結(jié):春游的時(shí)候不要亂碰花草,小心被刺扎到。
③教師:這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?
④教師小結(jié):鮮艷的蘑菇千萬不要采,因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹?/p>
4、請(qǐng)幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項(xiàng)。
5、組織幼兒兒歌表演《郊游》。教師:我們記住了這么多安全注意事項(xiàng),就可以快快樂樂地春游去嘍。
2022幼兒園安全防范實(shí)施方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解受傷的痛苦。
2、知道玩游戲時(shí)要注意安全。
3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
受傷的娃娃(在布娃娃額頭、臉頰、手、膝蓋等處貼上創(chuàng)可貼)。
活動(dòng)重點(diǎn):
知道玩滑滑梯是要遵守規(guī)則,產(chǎn)生規(guī)則意識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、教師出示娃娃,以娃娃的口吻講述自己“受傷”經(jīng)歷。
(1)引導(dǎo)幼兒觀察娃娃?!斑祝⊥尥薜纳砩腺N的是什么呀?”
“為什么娃娃的身上會(huì)有這么多的創(chuàng)可貼呢?”
(2)娃娃講述“受傷”經(jīng)歷。
娃娃:都怪我不好,游戲的時(shí)候總是不注意安全,所以就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。頭上是因?yàn)橥婊莸臅r(shí)候我頭朝下滑,結(jié)構(gòu)磕破了頭,貼上了這個(gè)創(chuàng)可貼;手上和腳上,是因?yàn)槲以谂艿臅r(shí)候,眼睛沒看著前面的路,結(jié)構(gòu)讓一塊小石子給絆倒了,擦破了皮,貼上了這兩個(gè)創(chuàng)可貼?,F(xiàn)在,我看上去就像是一個(gè)創(chuàng)可貼娃娃,又難看又難受,而且還不能和其他的娃娃一起做游戲,因?yàn)槲乙粍?dòng),這些貼著創(chuàng)可貼的地方就會(huì)很痛。(娃娃動(dòng)一下胳膊)哎喲!好痛。
二、引導(dǎo)幼兒圍繞娃娃受傷經(jīng)歷談話
(1)娃娃的頭上為什么要貼創(chuàng)可貼?我們應(yīng)該怎么玩滑梯(坐在滑梯上,雙手扶住兩邊的扶手)
(2)娃娃受傷、膝蓋上為什么要貼創(chuàng)可貼?我們跑步的時(shí)候眼睛要看哪里?
三、拓展談話內(nèi)容;結(jié)合幼兒的實(shí)際生活,談?wù)動(dòng)螒驎r(shí)該如何注意安全?
娃娃:小朋友們,你們身上怎么沒有創(chuàng)可貼???你們是怎么玩搖椅的?請(qǐng)你們告訴我。
四、到戶外玩游戲。
幼兒游戲,教師手持創(chuàng)可貼檢查幼兒活動(dòng)情況,提醒幼兒注意安全。
活動(dòng)反思:
1.安全教育是幼兒園教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為了提高安全教育的有效時(shí),幫助幼兒形成自我保護(hù)的意識(shí),教師需要開展多種形式的安全教育。
2.關(guān)注幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),通過分享和討論促進(jìn)互動(dòng)交流。
3.利用游戲加深印象。
4.安全教育需要堅(jiān)持不懈。
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