本篇文章給大家談?wù)剤@林設(shè)計(jì)專業(yè)選科要求，以及園林設(shè)計(jì)專業(yè)選科要求有哪些對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔，本文目錄一覽：，1、，園林設(shè)計(jì)專業(yè)高考要選那些科目，本人在思考高二選課怎么辦，2、，學(xué)園林設(shè)計(jì)要學(xué)好什么科目?，3、，園林技術(shù)是文科還是理科？

本篇文章給大家談?wù)剤@林設(shè)計(jì)專業(yè)選科要求，以及園林設(shè)計(jì)專業(yè)選科要求有哪些對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、園林設(shè)計(jì)專業(yè)高考要選那些科目，本人在思考高二選課怎么辦
• 2、學(xué)園林設(shè)計(jì)要學(xué)好什么科目?
• 3、園林技術(shù)是文科還是理科？

園林設(shè)計(jì)專業(yè)高考要選那些科目，本人在思考高二選課怎么辦

一般院校的園林專業(yè)屬于理工科，需加試?yán)L畫，農(nóng)林院校的屬于農(nóng)科，也是按理科招生的。

環(huán)藝專業(yè)有按藝術(shù)生招的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)，有的是偏向園林設(shè)計(jì)的。你視自身情況選擇吧

學(xué)園林設(shè)計(jì)要學(xué)好什么科目?

園林設(shè)計(jì)主要是繪畫與園林方面的課程較多，在高中學(xué)好自己的基礎(chǔ)課程就行，好好考試，考上大學(xué)，能才報(bào)考自己喜歡的專業(yè)。

園林設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程：素描、色彩、速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中國(guó)傳統(tǒng)道德 、 土壤學(xué)、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學(xué)、園林樹(shù)木學(xué)、園林植物育種學(xué)、園林植物栽培學(xué)、園林病蟲害防治、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì) 、藝術(shù)觀摩、攝影、書法、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、各國(guó)園林觀摩。

園林設(shè)計(jì)專業(yè)著力于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較系統(tǒng)的園林科學(xué)的理論基礎(chǔ)、基本知識(shí)和實(shí)踐技能，并具有一定的理論研究、應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)和管理能力，能適應(yīng)園林科學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)和城市建設(shè)發(fā)展需要的園林科學(xué)與應(yīng)用專門人才。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風(fēng)景與園林的應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作，部分畢業(yè)生可以到有關(guān)院校攻讀園林科學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。

園林技術(shù)是文科還是理科？

園林技術(shù)專業(yè)是文理科都招，從2021年各省份招生計(jì)劃來(lái)看，絕大部分高校都是把園林技術(shù)專業(yè)放在文科(歷史)和理科(物理)中進(jìn)行招生，所以該專業(yè)屬于文理科都招的專業(yè)。

該專業(yè)培養(yǎng)具備園林技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)與技術(shù)技能，能從事園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

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專業(yè)定義

園林技術(shù)是一門普通高等學(xué)校?？茖I(yè)，屬林業(yè)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為三年。2015年，教育部將園林技術(shù)、城市園林兩個(gè)專業(yè)合并為園林技術(shù)一個(gè)專業(yè)。

歷史沿革

2015年10月，中華人民共和國(guó)教育部發(fā)布《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄（2015年）》，將園林技術(shù)（510202）、城市園林（510213）合并為園林技術(shù)（510202）。

2018年1月，中華人民共和國(guó)教育部公布第二批《職業(yè)學(xué)校專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》，其中有“高等職業(yè)學(xué)校園林工程技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)”。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握?qǐng)@林植物、 園林工程及管理基本知識(shí)，具備園林植物識(shí)別、園林植物繁育、園林植物病蟲害防治、園林 植物養(yǎng)護(hù)、園林綠地小地形測(cè)繪、常見(jiàn)中小型綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、招投標(biāo)文件的制作、小規(guī)模園 林綠化工程施工等專業(yè)能力，從事園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)，城鄉(xiāng)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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課程體系

總體框架

園林技術(shù)專業(yè)共設(shè)置5個(gè)課程模塊：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、通識(shí)課、綜合實(shí)踐。

核心課程

園林植物栽培技術(shù)、園林植物保護(hù)、園林植物造景、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園 林工程、園林工程項(xiàng)目管理等。

課程模塊

公共基礎(chǔ)課：入學(xué)教育、鄧小平理論、信息技術(shù)應(yīng)用等。

專業(yè)基礎(chǔ)課：園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、植物學(xué)基礎(chǔ)、園藝設(shè)施、園藝基礎(chǔ)、農(nóng)科化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、遺傳與育種、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、植物病蟲害防治基礎(chǔ)。

專業(yè)課：園林規(guī)劃、綠地設(shè)計(jì)、花卉栽培技術(shù)、節(jié)水灌溉技術(shù)、設(shè)施栽培技術(shù)、園林植物病蟲害防治。

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教師隊(duì)伍

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

學(xué)生應(yīng)在校企雙方教師指導(dǎo)下完成頂崗實(shí)習(xí)工作，其中：

企業(yè)指導(dǎo)教師：具有園林行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷、豐富的崗位工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和高超的專業(yè)技術(shù)水平?？梢允蔷哂兄屑?jí)及以上本專業(yè)技術(shù)職稱的工程技術(shù)人員或技師，可以是從業(yè)多年的班、組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干或能工巧匠。施工和設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)崗位的企業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)具備3年以上從事施工或設(shè)計(jì)工作經(jīng)歷的施工工程師或設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)主管（設(shè)計(jì)總監(jiān)）擔(dān)任。

校內(nèi)指導(dǎo)教師：園林專業(yè)本科以上學(xué)歷，具備教師職業(yè)資格證書及中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)所要求的業(yè)務(wù)能力，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)、熟悉園林企業(yè)工作流程，有企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的雙師素質(zhì)專任教師擔(dān)任。

職業(yè)證書

工程測(cè)量員（中級(jí)）、園林綠化工（高級(jí)）、花卉工（高級(jí)）、種苗工（高級(jí)）。

專業(yè)銜接

銜接中職專業(yè)舉例：園林技術(shù)、園林綠化。

接續(xù)本科專業(yè)舉例：園林、風(fēng)景園林。

就業(yè)方向

主要面向市政管理規(guī)劃和園林綠化企業(yè)，從事園林綠地養(yǎng)護(hù)、園林工程施工（設(shè)計(jì)）、園林植物的繁殖與管理等工作。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

實(shí)習(xí)目標(biāo)

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解園林行業(yè)對(duì)口企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、崗位工作要求和工作規(guī)范，以及園林行業(yè)從設(shè)計(jì)到施工，再到植物栽培養(yǎng)護(hù)與保護(hù)的全過(guò)程；掌握利用造景要素進(jìn)行方案設(shè)計(jì)與施工圖設(shè)計(jì)、工程施工、植物栽培養(yǎng)護(hù)與保護(hù)、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)等環(huán)節(jié)的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，重點(diǎn)培養(yǎng)一線的操作能力；養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作、綠色安全生產(chǎn)、品質(zhì)至上、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)；增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)能力，為就業(yè)和升學(xué)奠定基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)企業(yè)

實(shí)習(xí)企業(yè)由學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察確定。選擇具備獨(dú)立法人資格，依法經(jīng)營(yíng)，管理規(guī)范，安全防護(hù)條件完備，設(shè)計(jì)能力、施工與養(yǎng)護(hù)技術(shù)及設(shè)備先進(jìn)，所提供崗位與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的企業(yè)。校企合作關(guān)系密切的企業(yè)是該專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的首選。

企業(yè)類型：涵蓋國(guó)有、私營(yíng)、合資、獨(dú)資、股份制上市企業(yè)及有限公司等園林企業(yè)；為設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)、苗木生產(chǎn)、工程審計(jì)等領(lǐng)域的大中型企業(yè)。

經(jīng)營(yíng)范圍：業(yè)務(wù)涉及園林設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)、苗木生產(chǎn)、工程審計(jì)、園林機(jī)械營(yíng)銷及植物保護(hù)等。

管理水平：企業(yè)在設(shè)計(jì)、施工、苗木生產(chǎn)、工程審計(jì)、銷售、財(cái)務(wù)、人力資源等方面都已建立系統(tǒng)化、規(guī)范化的現(xiàn)代企業(yè)制度，組織結(jié)構(gòu)合理、工作流程清晰、職責(zé)分工明確，并具有良好的企業(yè)文化和現(xiàn)代企業(yè)管理體系。

實(shí)習(xí)崗位

高職園林工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生在設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)、苗木生產(chǎn)、工程審計(jì)等企業(yè)從事方案與施工圖設(shè)計(jì)、園林工程施工、材料驗(yàn)收、施工資料整理、質(zhì)量檢驗(yàn)、圖紙繪制、工程審計(jì)、 植物栽培養(yǎng)護(hù)、苗木生產(chǎn)、工程審計(jì)等崗位的頂崗實(shí)習(xí)工作，該專業(yè)對(duì)應(yīng)的頂崗實(shí)習(xí)崗位見(jiàn)下表。

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職業(yè)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2.具備園林綠地養(yǎng)護(hù)的能力；

3.掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)的知識(shí)，具備常見(jiàn)中小型綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)能力；

4.了解園林植物知識(shí)，具備園林植物的繁殖與管理能力；

5.了解園林工程知識(shí)，具備園林工程施工與管理的能力。

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