山東省幼兒園設計標準(山東省幼兒園建園標準)

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今天給各位分享山東省幼兒園設計標準的知識，其中也會對山東省幼兒園建園標準進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！，本文目錄一覽：，1、，幼兒園辦園條件標準，2、，山東省學前教育條例，3、，小區(qū)幼兒園面積應占小區(qū)總面積的百分之多少，或者占居住面積的百分之多少，4、，山東省幼兒園辦園條件標準，5、，山東省衛(wèi)健委幼兒園空氣質量檢測規(guī)定？

今天給各位分享山東省幼兒園設計標準的知識，其中也會對山東省幼兒園建園標準進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！

本文目錄一覽：

1、幼兒園辦園條件標準
2、山東省學前教育條例
3、小區(qū)幼兒園面積應占小區(qū)總面積的百分之多少，或者占居住面積的百分之多少
4、山東省幼兒園辦園條件標準
5、山東省衛(wèi)健委幼兒園空氣質量檢測規(guī)定？
6、幼兒園節(jié)能設計依據是居住建筑節(jié)能規(guī)范嗎

幼兒園辦園條件標準

我把山東省教育廳關于幼兒園辦園的詳細要求發(fā)給你，供參考，每個省市會根據自身條件，稍有不同。因為百度限制字數，你還可以去當地教育局網站查詢

山東省教育廳、中共山東省委機構編制委員會辦公室、山東省發(fā)展和改革委員會、山東省財政廳、山東省自然資源廳、山東省住房和城鄉(xiāng)建設廳發(fā)布《山東省幼兒園辦園條件標準》。標準共分八章，包括總則、設置與規(guī)劃、建設用地、園舍建筑、設施設備、師資配備、經費保障、附則。

第一章總則

第一條為貫徹執(zhí)行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，落實《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011—2020年）》《山東省學前教育規(guī)定》《山東省人民政府辦公廳關于加快學前教育改革發(fā)展的意見》等規(guī)章政策，適應學前教育改革發(fā)展和教育現代化需要，創(chuàng)設適合幼兒全面發(fā)展的辦園條件和育人環(huán)境，推進幼兒園標準化、科學化、現代化建設，依據國家有關標準和規(guī)范，結合我省社會與經濟發(fā)展水*和學前教育實際，制定本標準。

第二條本標準是我省各級人民政府規(guī)劃、建設幼兒園和配備幼兒園教育裝備以及管理幼兒園的依據，是有關部門編制、評估和審批幼兒園建設項目建議書、可行性研究報告、幼兒園規(guī)劃設計和建設用地的依據。

第三條本標準適用于新建全日制幼兒園，改建和擴建項目可參照執(zhí)行。新建全日制幼兒園土地規(guī)劃和園舍建筑應不低于本標準要求，其他全日制幼兒園應參照本標準逐步改建和擴建。建設有特殊需求的幼兒園，經有關部門批準，其建設和配備標準可適當提高。寄宿制幼兒園的土地規(guī)劃和園舍建設按照國家《幼兒園建設標準》（建標175—2016）中有關規(guī)定執(zhí)行。

第四條本標準分為三類。其中，標準Ⅰ為高標準，標準Ⅱ為較高標準，標準Ⅲ基本標準。各地可根據實際情況和發(fā)展需要選用相應標準。

第五條幼兒園建設必須堅持“以幼兒為本”的原則，符合幼兒生理和心理成長規(guī)律。園區(qū)布局、房屋建筑和設施配備應功能完善、配置合理、綠色環(huán)保、經濟美觀，具有抵御自然災害、保障幼兒安全的能力。

第六條新建、改建、擴建的幼兒園項目，均應先規(guī)劃后建設。各地應根據學前教育可持續(xù)發(fā)展的需要，按照園舍建筑面積指標和各類活動場地要求，進行園區(qū)規(guī)劃。各級政府應將幼兒園建設納入城鄉(xiāng)規(guī)劃，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，保障幼兒園建設用地，并應為幼兒園留有充足的發(fā)展空間。

第七條幼兒園建設及設施設備配備，除應執(zhí)行本標準外，還應符合國家和省現行相關標準與規(guī)范的規(guī)定。

山東省學前教育條例

第一章　總則第一條　為了促進和規(guī)范學前教育普及普惠安全優(yōu)質發(fā)展，維護學齡前兒童、保育教育人員和學前教育機構的合法權益，提高民生保障水*，根據《中華人民共和國教育法》等法律、行政法規(guī)，結合本省實際，制定本條例。第二條　在本省行政區(qū)域內實施學前教育以及相關監(jiān)督管理等活動，適用本條例。

本條例所稱學前教育，是指幼兒園等學前教育機構對三周歲以上學齡前兒童實施的保育與教育。第三條　學前教育是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。

發(fā)展學前教育，必須堅持公益普惠基本方向，實行政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦學體制，大力發(fā)展公辦幼兒園，扶持普惠性民辦幼兒園，鼓勵社會力量以多種形式舉辦幼兒園等學前教育機構。第四條　學前教育應當貫徹國家教育方針，堅持立德樹人，尊重兒童人格，保障兒童權利，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，實行科學保育教育，促進兒童德智體美勞全面發(fā)展。第五條　縣級以上人民政府應當將學前教育納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃，制定實施學前教育發(fā)展規(guī)劃，普及學前三年教育，合理配置學前教育資源，構建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系。第六條　省、設區(qū)的市人民政府應當統(tǒng)籌本行政區(qū)域學前教育事業(yè)發(fā)展，健全學前教育責任分擔體系，完善保障措施并組織實施。

縣（市、區(qū)）人民政府應當履行本行政區(qū)域學前教育發(fā)展的主體責任，統(tǒng)籌負責幼兒園的規(guī)劃布局、資源配置、教師配備、投入保障等工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處依法承擔本轄區(qū)內學前教育發(fā)展和管理的相關責任。第七條　縣級以上人民政府教育行政部門主管本行政區(qū)域的學前教育工作，具體負責幼兒園等學前教育機構的監(jiān)督管理。

縣級以上人民政府發(fā)展改革、公安、財政、人力資源社會保障、自然資源、住房城鄉(xiāng)建設、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)督管理等部門，按照各自職責做好學前教育相關工作。第八條　縣級以上人民政府和有關部門應當按照規(guī)定，對在學前教育事業(yè)中做出突出貢獻的單位和個人給予表彰、獎勵。第二章　幼兒園規(guī)劃與建設第九條　設區(qū)的市、縣（市）人民政府教育行政部門應當會同自然資源等部門，根據本行政區(qū)域國土空間規(guī)劃、適齡兒童分布以及變動等情況，制定、調整幼兒園布局規(guī)劃，明確幼兒園的總體布局、用地規(guī)模，納入公共服務設施專項規(guī)劃，征求社會公眾意見后，報本級人民政府批準實施。

控制性詳細規(guī)劃、鄉(xiāng)規(guī)劃、村莊規(guī)劃應當落實幼兒園布局規(guī)劃的有關內容。第十條　省、設區(qū)的市、縣（市）人民政府應當將教育行政部門納入本級國土空間規(guī)劃委員會。

縣級以上人民政府自然資源主管部門在提出居住用地規(guī)劃條件時，應當明確配套幼兒園同步規(guī)劃設計要求，確定幼兒園地塊布局、用地面積等內容；在審查城鎮(zhèn)居住區(qū)建設項目設計方案前，應當征求同級教育行政部門的意見。

縣級以上人民政府自然資源主管部門對配套幼兒園不符合規(guī)劃條件要求的城鎮(zhèn)居住區(qū)建設項目，不予辦理規(guī)劃許可手續(xù)。第十一條　城鎮(zhèn)居住區(qū)配套幼兒園建設用地應當以劃撥方式供應。

配套幼兒園建設用地應當與居住用地同步供地、同步達到建設條件；居住區(qū)分期建設的，配套幼兒園建設用地應當在首期供地并達到建設條件。第十二條　城鎮(zhèn)居住區(qū)配套幼兒園由當地人民政府投資建設或者由開發(fā)建設單位按照約定代為建設。第十三條　對需要配套建設幼兒園的城鎮(zhèn)居住區(qū)，設區(qū)的市、縣（市）人民政府住房城鄉(xiāng)建設部門應當會同同級教育行政部門，在房地產開發(fā)項目建設條件意見書中明確配套幼兒園的建設標準、投資來源、完成時限、產權歸屬、移交方式等內容。

建設單位應當按照縣級以上人民政府自然資源主管部門提出的配套幼兒園規(guī)劃設計要求進行建設。第十四條　城鎮(zhèn)居住區(qū)配套幼兒園應當與居住區(qū)建設項目同步建設施工、同步竣工驗收、同步交付使用；居住區(qū)分期建設的，應當在首期建設配套幼兒園并同步驗收。

縣級以上人民政府自然資源主管部門依法對配套幼兒園建設是否符合規(guī)劃條件予以核實，未經核實或者經核實不符合規(guī)劃條件的，建設單位不得組織竣工驗收。第十五條　新建的城鎮(zhèn)居住區(qū)配套幼兒園，房地產開發(fā)項目建設條件意見書確定幼兒園權屬歸所在地縣（市、區(qū)）人民政府的，建設單位應當按照約定的移交方式，自竣工驗收合格之日起三個月內將園舍、場地、附屬配套設施以及相關資料等全部無償移交所在地縣（市、區(qū)）人民政府教育行政部門。

小區(qū)幼兒園面積應占小區(qū)總面積的百分之多少，或者占居住面積的百分之多少

國家對此有《***關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》，具體可參考各省市細化規(guī)定。例如山東省市地有關條款：

新建的小區(qū)配套幼兒園用地面積和園舍建筑面積應符合《山東省幼兒園基本辦園條件標準（試行）》（魯教基字【2010】10號）的規(guī)定。城鄉(xiāng)規(guī)劃部門在審批新建住宅小區(qū)配套幼兒園建設時，應按照《城市居住區(qū)設計規(guī)范》等有關規(guī)定和居住區(qū)定額指標規(guī)定，以居住區(qū)規(guī)劃的居住人口“千人38名幼兒”規(guī)劃建設幼兒園，即：新建住宅小區(qū)每5000人口應配建1所規(guī)模為6-8個班的全日制幼兒園；每10000人口應配建一所規(guī)模為12-15個班的全日制幼兒園；農村新建3000人以上的社區(qū)或以每1.5公里的服務半徑為單位，新建一所3個班以上規(guī)模的全日制幼兒園。城鄉(xiāng)規(guī)劃部門須會同教育部門審核幼兒園的布局、位置和具體建設指標等。

淄博市還有如下規(guī)定：對非成片開發(fā)地塊的零星住宅建設或組團開發(fā)區(qū)域（小區(qū)開發(fā)建筑面積均未達到15萬*方米或未達到5000人口規(guī)模的），要根據《山東省幼兒園辦園條件標準》和區(qū)域居住人口測算的生源數量，另行規(guī)劃預留出幼兒教育用地；開發(fā)區(qū)塊如有個別未達到配套規(guī)模的，可根據需要將幼兒園集中規(guī)劃在鄰近較大區(qū)塊內。

山東省幼兒園辦園條件標準

新建幼兒園應獨立設置，有獨立的園舍、戶外場地、圍墻、大門、保安室（門衛(wèi)及收發(fā)室）。

幼兒園規(guī)劃建設應與居住人口相適應。按照城鎮(zhèn)居住區(qū)配套幼兒園配建標準，每3000—5000人口設置一所6個班以上的幼兒園。規(guī)模不足3000人口的居住區(qū)，規(guī)劃部門應進行區(qū)域統(tǒng)籌，合理規(guī)劃幼兒園配建項目。

農村按照大村獨辦、小村聯(lián)辦的原則建設幼兒園，服務半徑原則不超過1.5公里。幼兒園辦園規(guī)模不宜超過12個班。城鎮(zhèn)學前教育資源不足地區(qū)和農村人口稀少地區(qū)可單獨設置或在小學附設1—2個班的幼兒園。

幼兒園每班人數一般為：小班（3周歲至4周歲）25人，中班（4周歲至5周歲）30人，大班（5周歲至6周歲）35人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數酌減。

更多具體辦園條件標準請參考《山東省幼兒園辦園條件標準》。

山東省衛(wèi)健委幼兒園空氣質量檢測規(guī)定？

主要建筑標準及建筑設備

第十九條幼兒園園舍建筑應堅持安全、適用、綠色、節(jié)能、環(huán)保、經濟、美觀山東省幼兒園設計標準的原則山東省幼兒園設計標準，營造功能完善、適合兒童身心健康發(fā)展、寓教于樂的教育環(huán)境。公辦幼兒園不得建設豪華幼兒園。幼兒園宜為三層及三層以下的樓房和符合建筑標準的*房。

(一)幼兒園園舍設計建設必須符合國家《幼兒園建設標準》(建標175—2016)、《托兒所、幼兒園建筑設計規(guī)范》(JGJ39—2016)以及相關的規(guī)范、標準的規(guī)定。

(二)幼兒活動用房應符合以下要求山東省幼兒園設計標準：

1.應設在三層及以下樓層山東省幼兒園設計標準，嚴禁設在地下室或半地下室。小班生活活動用房宜在一至二層山東省幼兒園設計標準，中班、大班生活活動用房宜在一至三層。

2.班級活動單元應滿足幼兒活動、生活等功能需求。幼兒活動用房應有良好的天然采光、自然通風和空氣對流條件。

3.班級活動單元內不得搭建閣樓或夾層作寢室?；顒邮遗c寢室可分開設置，也可合并設置。

4.應保證每個幼兒有一張床位，不宜設雙層床，床位側面不宜緊靠外墻布置。

(三)建筑防火應符合建筑設計防火規(guī)范要求，耐火等級不應低于二級。

(四)建筑結構應符合國家現行建筑抗震設計規(guī)范要求，抗震設防類別不應低于重點設防類。

(五)園舍主要用房的室內凈高應符合以下規(guī)定：

1.班級活動單元不應低于3.00m。

2.綜合活動室不應低于3.90m。

(六)幼兒園入口、道路、門廳走廊和廁所等，應按照現行國家標準《無障礙設計規(guī)范》(GB50763)規(guī)定設計。